分析 (1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端从0开始的,读出末端刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)读温度计时,先明确分度值,再观察是零上或零下,最后再观察指针位置;
(3)首先认清量筒的分度值,然后进行读数.
解答 解:
(1)由图知:刻度尺的分度值为1mm,物体左端与13.00刻度线对齐,右端与15.70cm处对齐,所以物体的长度为15.70cm-13.00cm=2.70cm;
(2)读图可知,温度计的分度值为1℃,液面在0℃以下,为零下,故示数为-6℃;
(3)量筒的分度值为2ml,所以液体的体积V=42ml=42cm3.
故答案为:2.70cm;-6℃;42cm3.
点评 本题考查了物理学中三种常用仪器的正确读数,明确量程、分度值,再观察指针的位置,这是一般测量工具读数的常用步骤,是我们应该熟练掌握的实验技能
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 30g、9g | B. | 30g、5g、4g | ||
C. | 20g、10g、5g、2g、2g | D. | 20g、10g、5g、4g |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 密度变小 | B. | 质量变大 | C. | 体积变小 | D. | 密度不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯泡L1的功率不变 | B. | 灯泡L2的功率不变 | ||
C. | 灯泡L2的功率变小 | D. | 灯泡L2的功率变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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