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【题目】在真空中传播的电磁波具有相同的(
A.波长
B.波速
C.频率
D.周期

【答案】B
【解析】各种不同的电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同,都是3×108m/s,根据波长、频率、波速的关系:波速=波长×频率,可知波速一定,它们的波长与频率成反比,即波越长,频率越小;不同频率的电磁波振动的周期是不相同的,所以选项A、C、D都不正确,只有选项B正确;
故选B.
【考点精析】本题主要考查了电磁波的传播的相关知识点,需要掌握电磁波的传播速度和光在真空中的传播速度相同才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】在如图各电路中,进行如下操作,把图A中变阻器滑片向右滑动,把图B、C、D中的电键闭合,这时哪个电路中的安培表的示数将比原来增大( )

A. B. C. D.

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【题目】剌猬身上有许多刺,这些刺可以减小受力面积,从而增大_____,达到保护自己的目的,壶的壶嘴与壶体组成了_____(选填压强计”、“密度计连通器”)。

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【题目】以下的实例中,为了增大压强的是

A. 书包的背带做得很宽

B. 铁轨铺在枕木上

C. 吸管的一端剪成斜口

D. 图钉帽的面积做得较大

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【题目】实验桌上提供了下列符合要求的实验器材:电源一个(电源两端电压不变)、电阻两只R1R2、电压表三个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干.在电阻R1R2串联的这段电路中,R1两端的电压为U1,R2两端的电压为U2,R1R2串联的这段电路两端的总电压为U.小英利用提供的实验器材设计了证明U=U1+U2的实验. 请你完成下列题:

(1)画出实验电路图_________

(2)在这个探究实验中,自变量是______,因变量是______

(3)通过改变___________________实现自变量的改变.

(4)画出实验记录表__________

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【题目】以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.

猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

(1)按图所示的电路图连接电路;

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

(3)在测L2两端的电压时,明明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

(4)测出AC间的电压.

【交流与评估】

(1)在拆接电路时,开关必须________

(2)明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_______________________

(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析明明同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压__________各用电器两端的电压之和(填等于不等于”).

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:__________________________

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【题目】一束光线与平面镜的夹角是 60°,那么入射角是

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【题目】一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm2 , 如图所示.求:

(1)水对杯底的压力;
(2)若玻璃杯的质量120g,求玻璃杯对桌面的压强.(g=10N/kg)

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【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:

(1)本实验中用到的测量器材有:.
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 N.
(3)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是.

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