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    13．小刚和小丽用图所示的电路探究“串联电路的电压特点”他们所用的电源是四节干电池串联，两只灯泡的规格不同．
    （1）他们把实物电路连接正确后，闭合开关发现：一只灯泡发光，一只灯泡不发光．你认为发生这种现象的原因是不发光灯泡发生短路．你判断的依据是串联电路中两灯泡相互影响；而闭合开关，一只灯泡发光，说明电路故障为短路．
    （2）图中是小刚用电压表0-3V的量程测量灯泡L1两端的电压的情况．你认为他的做法不合适（选填“合适”或“不合适”）．你的理由是先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．
    （3）他们用正确的方法测得了一组L1两端的电压U1、L2两端的电压U2和L1、L2两端的总电压U的数值，由这三个数值，他们就得出了串联电路电压的特点．你认为他们这样做不合适（选填“合适”或“不合适”），你的理由是一次实验具有偶然性．
    （4）为了得到多组测量结果，他们可以采用几种不同的方法改变灯泡两端的电压．请你写出其中的两种方法：①更换电源电压；②串联一个滑动变阻器．

    分析 （1）根据电路图可知，两灯泡串联，电压表串联L1两端电压；根据串联电路各用电器相互影响分析电路故障；
    （2）已知电源四节干电池串联，即电源电压为4×1.5V=6V；
    因为电源电压大于3V，在测量电压前，应先用15V量程，测一下L1两端电压，若电压小于3V，再用3V量程；
    （3）一组实验数据得出结论具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据；
    （4）为了得到多组实验数据，需采用不同规格的灯泡或改变电源电压或串联一个滑动变阻器进行多次实验．

    解答 解：（1）因为两灯泡串联，而串联电路中两灯泡相互影响；而闭合开关后，一只灯泡发光，说明电路为通路，因此电路出现短路故障，即不发光灯泡发生短路；
    （2）电流表和电压表在使用时，如不能估计测量值的大小，应采用试触法选择合适量程，即先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量，因此小刚的做法不合适；
    （3）一组实验数据得出结论具有偶然性，因此他们这样做是不合适的，需要采用不同规格的灯泡或改变电源电压进行多次实验．
    （4）为了得到多组实验数据，根据串联电路分压的特点可知，需采用不同规格的灯泡或改变电源电压或串联一个滑动变阻器进行多次实验．
    故答案为：（1）不发光灯泡发生短路；串联电路中两灯泡相互影响；而闭合开关，一只灯泡发光，说明电路故障为短路；
    （2）不合适；先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量；
    （3）不合适；一次实验具有偶然性；
    （4）①更换电源电压；②串联一个滑动变阻器．

    点评 本题考查了探究并联电路电压特点的实验的操作．注意电压表的量程的选择，结果要有代表性，就要用不同的规格的电灯，多做几次实验．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示的电路中，电源的电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，当滑片P向左移动时，则（　　）
    A．电流表A的示数变大B．电压表V的示数变大
    C．整个电路的总功率变大D．电压表与电流表的示数比值不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．一个人由远到近，一边走一边观察同一个静止物体．在此过程中，他眼睛的晶状体变厚（填“厚”或“薄”），焦距变短（填“长”或“短”），像变大（填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明为了探究物体浸在水中所受到的浮力大小与浸在水中深度的关系，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，g取10N/kg，求：
    （1）金属块的密度；
    （2）取下弹簧测力计，让金属块沉入容器底部静止（仍直立），则金属块对容器底部的压力和压强分别是多少？
    次数123456789
    h/cm02.557.51012.51517.520
    F/N65.554.544444

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“探究串联电路的电压关系”时，某同学使用如图所示实验电路进行实验．
    （1）他先用电压表正确地测量了灯L1两端的电压，为了测量灯L2两端的电压，他想将电压接A点的那一段导线改接到电路中的D点，而保持电压表接B点不动，你认为这种接法是不正确（选填“正确”或“不正确”）的，理由是电压表正负接线柱接反了；
    （2）他收集其他同学的数据，整理如表所示，并分析得出“串联电路中：①U1+U2=U和②U1=U2”的结论，其中②（选填“①”或“②”）结论是不合理的，理由是：没有选用不同规格的小灯泡进行实验
    L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V总电压U/V
     1.41.4  2.8
     1.3 1.3 2.6
     1.2 1.22.4

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列现象中属于减小压强的是（　　）
    A．
    背包背带做得较宽    		B．
    剪刀刃做得很锋利
    C．
    斧刃磨得很锋利    		D．
    盲道上凸起的圆点

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．物体不受力的作用时处于静止状态
    B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
    C．物体运动状态改变时，一定受到非平衡力的作用
    D．物体运动速度越大其惯性越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小玉同学想探究“电流与电阻的关系”，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V），滑动变阻器规格为“20Ω  1A”，可供选择的定值电阻的阻值为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、40Ω和50Ω．

    （1）小玉根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中有一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．
    （2）电路连接正确后，先用10Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，此时电流表的示数如图丙所示，断开开关，不更换或移动其他元件，仅将10Ω的定值电阻直接换成15Ω的定值电阻进行实验，然后再闭合开关．此时应将滑片P向右（选填“左”或“右”）移动．
    （3）小玉还想多测几组数据，但她不能选用的定值电阻的阻值为50Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．小明同学用两个规格相同的灯按照图所示的电路进行实验探究．当开关闭合时两灯都不亮，电压表有示数，且电路只有一处故障，下列对故障的原因分析正确的是（　　）
    A．L1灯短路B．L1灯断路C．L2灯短路D．L2灯断路

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