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12.如图各物理量之间关系的图象中,描述错误的是(  )
A.
探究水的沸腾特点--水温度与时间的关系
B.
物体的重力与质量的关系
C.
匀速直线运动物体速度与时间的关系
D.
静止在水平面上的柱形固体对水平面的压强与其高度的关系

分析 要看清图象中的横坐标、纵坐标代表的物理量;再根据图象形状反映的物理规律,结合选项中物理量的含义,可解答此题.

解答 解:
A、水沸腾前温度升高,沸腾后温度保持不变,图象中水温度与时间的关系符合沸腾规律,故A正确;
B、重力与质量成正比,而图象形状是正比函数图象,故B正确;
C、匀速直线运动的速度时间图象是一条水平的直线,图象能反应物理规律,故C正确;
D、圆柱体的体积:V=Sh,
圆柱体的质量:m=ρV=ρSh,
圆柱体对地面的压力:F=G=mg=ρShg,
圆柱体对地面的压强:p=$\frac{F}{S}$=ρgh,可知静止在水平面上的柱形固体对水平面的压强与其高度的关系是,圆柱体高度越大,压强越大,而图象反映的是压强随高度减小,故D错误.
故选D.

点评 图象法是反映物理量之间规律和关系的常用方法,还要明确物理量的真正含义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.海边滩涂上正在举办一场别开生面的“骑泥马”比赛.比赛的人们双手握住泥马上的横档,一只脚跪在泥马上,另一只脚在滩涂上蹬,泥马就在滩涂上疾行如飞.以下说法正确的是(  )
A.使用泥马,增大了人与滩涂的接触面积,增大了压强
B.使用泥马,增大了人对滩涂的压力,增大了压强
C.若将泥马与滩涂的接触面积增大,则泥马下陷的深度更深
D.在泥马与滩涂的接触面积不变的情况下,选择轻质泥马更有利于比赛

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下列说法正确的是(  )
A.气体间、液体间都可以发生扩散现象,而固体间不能
B.物体吸热时,温度不一定升高
C.电冰箱内侧壁会看见附有-层白色的冰晶,这些冰晶是凝固形成的
D.减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.火车和汽车都是现代常用的交通工具.它们的行驶速度都非常快.火车的轮子是铁轮.汽车的轮胎是由橡胶制成的.橡胶是绝缘体(选填导体或绝缘体).细心的小燕发现汽车车胎外表面更容易堆积灰尘.对于导致这种现象的原因.她的猜想是汽车在行驶中跟空气摩擦带电,吸引轻小灰尘.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列现象中不能用分子动理论的观点解释的是(  )
A.酒香不怕巷子深
B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力
C.沙尘暴起,尘土满天
D.金块和铅块紧压在一起过几年后发现铅中有金,金中有铅

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.在测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光,以后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,测量的数据如表所示,
数据序号1234567
发光情况明亮不很亮不亮较暗微亮熄灭熄灭
电压U/V2.52.11.71.30.90.50.1
电流I/A0.280.260.240.210.190.160.05
算出的电阻R/Ω8.938.087.086.193.132.00
表格中空白处的电阻值应为4.74Ω;对比不同电压下小灯泡的电阻值,可得到的概括性的结论是灯丝电阻随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了图象如图甲所示.

(1)从图象中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,该盐水的凝固点为-2℃.
(2)从图象中得到晶体凝固时的温度将不变.(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多(选填“变多”、“变少”或“不变”).
(4)小明查找资料,记录了盐水的浓度ω与对应的凝固点t,部分数据如表:
浓度ω/%1.57.013.620.023.123.724.9
凝固点t/℃-0.9-4.4-9.8-16.6-21.2-17.4-9.5
由表中数据可知,随着盐水浓度的增加.其凝固点的变化情况是先下降后升高.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.用压强计研究液体内部压强时,把压强计的金属盒放入液体中,可以看到压强计两管中水面产生高度差.这表明液体内部有压强.下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号液体深度/cm橡皮膜方 向压强计
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝侧面18621428
46朝侧面17122958
59朝侧面15824284
6盐水9朝侧面15424692
(1)小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为1、4、5的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;
(2)比较序号1、2、3的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)比较序号为5、6的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.光在真空中的传播速度是3×105km/s,光年是长度的单位;手机是通过电磁波来传递信息的;太阳能属于可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”).

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