电动车的把手可以调节车速,转动它可以改变电流的大小小;与这些旋钮联动的电路元件实质是一个 。科学家发现,有些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这种现象叫 。
科目:初中物理 来源: 题型:
电磁波家庭成员很多,有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等,电磁波与人们的生活密不可分,已渗透到我们生活的各个方面,下面几种设备中,不是利用电磁波来工作的是
A.手机 B.微波炉
C.B超 D.“北斗”卫星导航系统
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于光现象的说法符合客观事实的是
A.池水看起来比实际浅,是因为光射入水中时发生折射
B.岸边的树在水中的倒影,是由于光沿直线传播形成的
C.近视眼佩戴的眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
D.远离穿衣镜时,人在镜中的虚像逐渐变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图已知两只灯泡L1和L2均正常发光且互不影响,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是
A.①是电流表,②和③是电压表
B.①和③是电压表,②是电流表
C.①和③是电流表,②是电压表
D.①②和③都是电流表
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科目:初中物理 来源: 题型:
小华和小敏同学用电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。
(1)如图甲所示是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接。要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时,电压表的示数增大。
(2)实验中,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 。
(3)小明组的同学需要测量标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率,则必须对图甲的实验电路进行的改动是 。
(4)同学们在实验时都遇到了闭合开关后灯泡不亮的情况,但通过调节滑动变阻器后,灯泡逐渐变亮了。则闭合开关时灯泡不亮的原因是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中,正确的是
A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,说明玻璃棒对电子的束缚能力比较强
B.一个带正电的物体能够吸引另一个物体,另一个物体一定带负电
C.物理学中规定正电荷移动的方向为电流的方向
D.铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的
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