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小东同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受的重力,并记录在下表中。根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为___________。

钩码的质量m/kg
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
钩码受到的重力G/N
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
2.94
 

G =(9.8N/kg)m       或G =9.8m (N)

解析试题分析:根据实验目的“探究物体所受重力的大小与质量的关系”,分析表中数据,得出重力与质量的关系。分析表中数据,物体所受的重力随质量的增加而增大,且比值是常数,说明:物体所受的重力大小跟它的质量成正比。
考点:此题考查的是探究重力大小与质量的关系。
点评:本题中要求学生有对实验数据分析处理的能力,学生做完实验后会得到一些数据,能否分析出数据反映出的物理问题是我们能否达到实验目的关键。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

18、(1)图中木块的长度是
1.90
cm;图中电能表的示数是
931.6
kWh

(2)要想测出小灯泡的功率,需要的器材有
电源,滑动变阻器、导线、开关,电流表、电压表、小灯泡

(3)了解到“重力势能”知识的小东同学,想用身边的器材(铅球),来探究影响重力势能大小的因素,其探究程序如下:
①猜想:影响重力势能大小的因素可能有:
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
②实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个,细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒,请你利用上述器材,帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤:
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平;
B、取质量为
2kg,3kg
的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较;
C、取质量为
2㎏,2㎏
的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.
③通过对该实验的探究,B步骤得到的结论是:重力势能跟
质量
有关;C步骤得出的结论是:重力势能跟
高度
有关.
④两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光,现要判断L1、L2的连接方式.(请完成下表)
条件 判断方法 L1、L2的连接方式
不使用任何仪器 方法一:取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光
方法二:取下一盏灯,若另一盏灯不发光
给一只电压表及
若干导线
方法一:用导线把电压表并在某盏灯的两端,
若电压表示数是3V
方法二:用导线把电压表并在某盏灯的两端,
若电压表示数是6V
 
⑤某同学用如图所示的装置,研究物块受到液体的浮力.弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受煤油的浮力为
0.5
N.当把物块浸没在水中称时,读数为
小于
2.5N(大于/小于/等于).由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟
液体密度
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

了解到“重力势能”知识的小东同学,想用身边的器材(铅球),来探究影响重力势能大小的因素,其探究程序如下:
(1) 猜想:影响重力势能大小的因素可能有:
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
(2) 实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个,细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒,请你利用上述器材,帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤:
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平;
B、取质量为
2kg,3kg
2kg,3kg
的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较;
C、取质量为
2㎏,2kg
2㎏,2kg
的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.
(3) 通过对该实验的探究,B步骤得到的结论是:重力势能跟
质量
质量
有关;C步骤得出的结论是:重力势能跟
高度
高度
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

了解到“重力势能”知识的小东同学,想用身边的器材(铅球),来探究影响重力势能大小的因素,其探究程序如下:
(1)猜想:影响重力势能大小的因素可能有:
①重力势能大小可能与物体的质量有关;②重力势能大小可能与物体的高度有关.
(2)实验提供的实心铅球有A球质量2kg、B球质量2kg、C球质量3kg各一个,细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒,请你利用上述器材,帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤:
a.将适量的沙子放进大纸盒里拨平;
b.取球
A、C
A、C
(填球的代号),将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较;
c.取球
A、B
A、B
(填球的代号),将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.
(3)通过对该实验的探究,b步骤得到的结论是:重力势能跟
质量
质量
有关;C步骤得出的结论是:重力势能跟
高度
高度
有关.

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科目:初中物理 来源:2011年北京市东城区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题

小东同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受的重力,并记录在下表中。根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为___________。

钩码的质量m/kg

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

钩码受到的重力G/N

0.49

0.98

1.47

1.96

2.45

2.94

 

 

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