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10.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可以改变物体的运动状态.上面的棋子由于具有惯性要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到重力的作用,又落到下面的棋子上.

分析 (1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态.运动状态的改变包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
(2)任何物体都具有惯性,惯性即物体保持原来运动状态不变的性质.

解答 解:
(1)受到打击的棋子飞出去,棋子的运动速度发生了变化,表明力可以改变物体的运动状态;
(2)上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,由于下方的棋子飞出,上面的棋子在重力的作用下又落到下面的棋子上.
故答案为:力可以改变物体的运动状态;具有惯性.

点评 此题考查了力学的多个知识点,应用重力的概念、力的两个作用效果、惯性概念的理解可解答此题,属于力学基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.某石化工厂要用油罐车运送原油.每节车厢的容积是50m3,运完808t原油(原油的密度为0.8×103kg/m3),则列车调度员需要准备的车箱数量为(  )
A.20节B.20.2节C.21节D.24节

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.归纳式探究:
宇宙中不同物质的星球的体积与其半径、压力、压强关系如下:
实验
次数
物质
种类
半径
r/m
压力
F/N
压强
p/pa
体积
V/m3
11101002×10-4
21101003×10-4
321010016×10-4
41201000.75×10-4
521020032×10-4
61303001×10-4
(1)由上述实验数据可以得到V与r、F、p的关系公式:V=K$\frac{{r}^{3}p}{{F}^{2}}$(系数为K),其中K=3×10-4Pa/N(写上单位).
(2)将表格中的数据填上.
(3)图象中能正确表示体积与压力平方的关系的图线是:c.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明要测量一段蜡烛的密度(蜡烛的密度小于水),器材有:满足实验要求的量筒,足量的水,细线,刻度尺,细长的铁丝,弹簧测力计.请从以上器材中选择合适的器材,设计一个较为简便的方法,测出蜡烛的密度并写出蜡烛密度的表达式.(用测量量和已知量的字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究电功率跟电压、电流的关系”时,利用电源电压约6V、L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”两个小灯泡、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器、开关、导线等实验器材.进行了以下实验探究.

发光情况电压/V
L12.4
L23.6
(1)第一组探究“电功率跟电压的关系”.实验小组收集了如表格所示相关信息.将下面分析现象和数据、得出实验结论的过程补充完整.
由可知,I1=I2;由U1=2.4V,U2=3.6V可知,U1<U2
由可知,P1<P2
结论:灯泡的实际功率越大,灯泡越亮.
(2)第二实验小组,实验探究“电功率跟电流的关系”.他们选择了上面的一些器材外,还应添加一个滑动变阻器.请你帮助他们设计出实验探究的电路图,画在方框图内.并说明这样设计的理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,下列说法中正确的是(  )
A.电阻R1、R2的连接方式为并联
B.若R1短路,电流表示数将变为零
C.若R2断路,电压表示数将变为零
D.若R1大于R2,R1的电功率将大于R2的电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.某校校车与学生的总质量为8000kg,该校车在某段平直公路上匀速行驶9km,用时15min.
求:
(1)在该路段,校车行驶的平均速度;
(2)若车轮与地面的接触总面积为0.25m2,校车对水平地面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.1654年,马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”.实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,两个铜半球就会紧紧地压在一起,这证明了大气压的存在.小明和小强在老师的帮助下,用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,当锅两边受到的拉力均为4000N时,锅恰好被拉开,此时锅内外的气压差为8×104Pa.如果在高原上进行这个实验,拉开这两口锅所用的拉力将减小(选填:“增大”、“减小”、“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.油库里的储油罐如图所示,它浑身银白,直径较大,高度较矮(相对于直径而言),像个短胖子.请回答:
(1)在储油罐的这些设计中,“浑身呈银白色”是为了反射太阳光;
(2)在储油罐旁还安装有自动喷头,每到夏天,特别是白天的中午,常用喷头向储油罐喷水,这主要是利用水的比热容较大的特性,以及蒸发的特性来给储油罐降温,以防止油的自燃.

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同步练习册答案