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19.如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上,斜面长s=2m.(g取10N/kg)则(  )
A.推力的功率为40WB.斜面的机械效率为75%
C.推力做的总功300JD.斜面对物体的摩擦力100N

分析 (1)根据W=Fs和P=$\frac{W}{t}$求出推力的功率;
(2)根据G=mg、W=Gh和η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$求出斜面的机械效率;
(3)根据W=Fs求出推力做的总功;
(4)先根据W=W+W求出额外功,然后根据W=fs求出斜面对物体的摩擦力.

解答 解:AC、总功:W=Fs=200N×2m=400J;
推力的功率:P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{400J}{5s}$=80W;故A、C错误;
B、有用功:W=Gh=mgh=30kg×10N/kg×1m=300J,
斜面的机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{300J}{400J}$×100%=75%;故B正确;
D、由W=W+W可得,W=W-W=400J-300J=100J,
由W=fs可得摩擦力:f=$\frac{{W}_{额}}{s}$=$\frac{100J}{2m}$=50N,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了功、功率、效率和摩擦力的计算,关键是明确额外功产生的原因.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦.求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)动滑轮的重;
(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体,拉力为多大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“在伏安法测电阻”的实验中:

(1)若待测电阻约为10Ω,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求:滑片向左移动时,电流表示数变小).
(2)开关闭合前,发现电流表的指针在零刻度线左侧,接下来,该同学必须进行的操作是调节指针归零.
(3)测量时,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,则I=0.24A,根据实验数据可得Rx=10.0Ω.完成一次试验后,小李又调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行测量,这样做可以达到多次测量求平均值,减小误差的目的.
(4)若待测电阻约为数百欧,电源电压约3V,要想测出此待测电阻,
①上述方法是否可行?不可行,原因是电路中最大电流小于电流表的分度值,无法测量电流的大小.
②小虎利用现有器材和电阻箱R0(0~9999Ω,5A),设计了如图丙所示的实验电路,实验过程如下:
A.电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1
B.闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}{-U}_{2}}$×R0(用字母:U1;、U2、R0表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是(  )
A.
托盘天平
B.
筷子
C.
钳子
D.
火钳

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”.将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是将钢球从某一高度由静止释放,钢球动能的大小是通过观察木块运动的距离来判断的.
实验
次数
钢球
质量/g
钢球下摆
高度/cm
木块滑行
距离/cm
1202020
2402058
36020 
(2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的速度相同,从而探究动能与质量的关系.
(3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度.你认为应当采用甲同学的建议.
(4)由上述实验数据和现象可得出结论:在速度一定时,质量越大动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.实验题
如图是“观察水的沸腾”的实验装置.
(1)在实验过程中,温度计的玻璃泡应完全浸没在水中,不要碰到烧杯底部或侧壁.
(2)当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录数据如表:
时间/min01234567
温度/℃9092949698989898
分析表中数据可知当加热到4min后,水温不再增加.当地水的沸点是98℃.
(3)当地大气压可能小于1标准大气压.(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:

(1)安装实验器材时,小亮应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行:
(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为69℃;
(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到8min末,试管中物质所处的物态是固液共存态,该物质为晶体(选填“晶体”或“非晶体”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,四溢的花香引来了长喙天蛾,该现象主要说明(  )
A.分子是不断运动的B.分子是由原子构成的
C.分子间有引力和斥力D.分子具有一定的质量

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.关于力学知识下列说法正确的是(  )
A.火车进站时人们都站在安全线以外,是因为行驶的火车附近空气流速快压强小
B.在平直的路面匀速行驶的洒水车,正在洒水的过程中动能不变
C.人造地球卫星由近地点向远地点运动的过程中动能转化为势能
D.用力推木块,木块会运动,而不用力就会停下来,说明力是维持物体运动的原因

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同步练习册答案