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16.为了比较水和酒精的吸热能力,小明在实验室用如图所示的装置做了实验.(在实验条件下,水的沸点为100℃,酒精的沸点为78℃)
(1)在两个容器内装入质量相同的水和酒精,它们的初始温度都为20℃.选用相同电加热器的目的是:使水和酒精在相同时间内吸收相同的热量.
(2)小明在同时加热一段时间后,发现酒精温度升高到60℃,而水的温度升高到43℃,这说明水的吸热能力强.酒精的比热容是2.4×103J/(kg•℃).
(3)小明继续同时加热较长时间,发现酒精温度升高到78℃,而水温升高到86℃,仪器装置都正常工作,可能的原因是酒精沸腾后温度保持不变.
(4)实验选用电加热器而不用酒精灯加热,其优点是在相同时间内对外供热相同(写一条).

分析 (1)实验要应用控制变量法,应控制水和酒精的初温和质量都应相同.用相同的电加热器加热,液体在相等时间内吸收的热量相等.
(2)在相同情况下,温度变化大的说明吸热能力弱;
已知水和酒精的质量相同、初温相同、在相同时间内水和酒精吸收的热量相同,已知水的比热容,根据公式Q=cm△t,计算酒精的比热容.
(3)酒精的沸点比水的沸点低,若加热时间较长,酒精会首先达到沸点而沸腾,温度会保持不变.
(4)实验要应用控制水和酒精吸收相同的热量,两个酒精灯很难保证放热相同,用相同的电加热器加热,液体在相等时间内吸收的热量相等.

解答 解:
(1)比较水和酒精的吸热能力,需在两容器内装入质量与初温都相同的水和酒精.用相同电加热器,可以使水与酒精在相等时间内吸收的热量相等.
(2)通电相同时间,水和酒精吸收热量相同,酒精升高的温度比水高,说明水的吸热能力更强;
根据Q水吸=Q酒精吸,所以有cm(t1-t0)=c酒精m酒精(t2-t0);所以c酒精=$\frac{{c}_{水}{m}_{水}({t}_{1}-{t}_{0})}{{m}_{酒精}({t}_{2}-{t}_{0})}$=$\frac{{c}_{水}({t}_{1}-{t}_{0})}{({t}_{2}-{t}_{0})}$=$\frac{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×(43℃-20℃)}{(60℃-20℃)}$=2.4×103J/(kg•℃).
(3)酒精的沸点比水低,当酒精达到沸点时沸腾,温度不再升高,而水在未达到沸腾前温度会不断升高,所以通电较长时间后,发现水升高的温度比酒精高.
(4)两个酒精灯很难保证放热相同,用相同的电加热器加热,可以保证液体在相等时间内吸收的热量相等.
故答案为:(1)吸收相同的热量;(2)水;2.4×103J/(kg•℃);(3)酒精沸腾后温度保持不变;(4)在相同时间内对外供热相同.

点评 此题是研究水和酒精的吸热能力,比热容是表示物体吸热能力的物理量,通过此题更能够理解比热容的物理意义.此题还考查了液体沸腾时的特点,吸热温度不变.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小杨同学在探究“冰熔化时温度的变化规律”时,画出了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图所示.由图甲可知,冰的熔点为0℃;相同时间吸热相同,从图甲中可以判断冰的比热容c1和水的比热容c2的大小关系是c1是c2的0.5 倍.

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7.太阳能汽车是靠太阳能电池提供动力,若某太阳能汽车质量是500kg,在平直路面上行驶速度最大可达15m/s,行驶过程中所受的平均阻力是车重的0.02倍,一个轮胎接触地面的面积是50cm2,则该汽车在平直路面上以最高速度行驶5min时,(g取10N/kg)
(1)太阳能汽车的重力是多少?驱动电机提供的牵引力是多少?
(2)太阳能汽车克服阻力做了多少功?驱动电机的输出功率是多少?

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4.电梯为居民出入带来很大的便利,小明家住6楼,每层楼高3m,放学后,乘电梯回家:
(1)小明的体重为500N,电梯在20s内将小明送到家,在此过程中,电梯上升的平均速度是多少?电梯对小明做功的功率为多少?
(2)小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,触点K与触点A   接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,触点K与触点B接触,电铃发出报警铃声,闭合开关S,电动机不工作.在控制电路中,已知电源电压U=6V,保护电阻R1=100Ω,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计.
①在图中的控制电路中,电磁铁上端为其磁场的N极,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,电磁铁的磁性增强(填“增强”、“减弱”或“不变”).
②若电磁铁线圈电流达到20mA时,衔铁刚好被吸住,电铃发出警报声.当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.生活中有许多的现象要涉及到力学知识.如图所示情景,下列说法或解释错误的是(  )
A.
坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的
B.
推着木箱在水平面上匀速向右运动的过程,木箱的机械能在不断增加
C.
司机和前排乘客必须系安全带,目的是为了防止惯性带来的危害
D.
自行车停在水平地面上,支持力和重力是一对平衡力

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1.如图所示,某人正在平面玻璃制的地铁安全门外候车.通过玻璃门看到背后的一辆列车的像正在向左匀速运动,下列说法正确的是(  )
A.列车正在背后向右匀速运动B.列车远去的过程中像越来越小
C.像和列车一定是相对静止的D.两个门打开时不成像

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8.李芳家的电能表上标着“3 000revs/(kW•h)”.她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,1min内电能表的转盘转了15转.该用电器的实际功率是300W.他家有一个“220V 800W”的电炉,正常工作时电阻丝的电阻为60.5Ω,假如电路中的电压降低到200V,电阻丝的电阻不变,这时电炉实际的电功率为661.1W.

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5.水是人类不可缺少的资源,图4中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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20.在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中,同学们进行了如下实验探究.
[实验步骤]
①按图甲所示电路图连接电路时开关应处于断开状态(选填“断开”或“闭合”),滑动变阻器阻值处于最大处.
当小华闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是定值电阻处发生了断路(选填“短路”或“断路”).
②实验时要增大定值电阻两端的电压,滑动变阻器滑片P应向左(选填“左”或“右”移动).
闭合开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,读出电压表和电流表的示数,并记录在下表中:
 U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
 I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
③根据表中数据在图乙中画出电阻R的U-I关系图象.
[实验结论]根据图象,可以得到的结论是电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比.
[实验反思]小明在处理数据时发现,电压与电流的比值恰好等于R的阻值,这是一种巧合吗?于是小明想利用其他小组的实验数据来进一步论证,并提出了以下两种收集数据的方案:
方案一:收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据;
方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据.
你认为方案二更合理.

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