【题目】如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点“实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于________;
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是_____________________________;
(3)实验时,小芳同学把蜡烛N与蜡烛M的像完全重合后,再移去蜡烛N,在蜡烛N的原来的位置上放一光屏,光屏上_______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛M的像;
(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是_________________________;
(5)经过三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示,为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:(a)_______,(b)_______;
(6)实验过程中,如果在桌面上无论怎样移动蜡烛N,都无法与蜡烛M的像完全重合,原因可能是_____________________________.
【答案】 确定像的位置 像和物大小相等 不能 玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会成像 连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直 测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较 玻璃板没有与镜面垂直放置
【解析】(1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置.
(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可以知道蜡烛和他成的像大小相等.
(3)光屏能接收到实像,但接收不到虚像,因为平面镜成的是虚像,所以移去蜡烛B,在蜡烛B的原来位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像.
(4)因为像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.
(5)本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.
(6)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.
因此,本题正确答案是:(1)确定像的位置;
(2)像和物大小相等;
(3)不能;
(4)玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会成像;
(5)连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直;
(b)测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较;
(6)玻璃板没有与镜面垂直放置.
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【题目】研究发现,人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍,反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫做反应距离。如图-7所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3 m,车在到达某位置时,发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为15 m/s,距离人的行走路线30 m,若该司机此时的反应时间为1.2 s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶,再经过1 s刚好驶到人的行走路线。
(1)求这辆汽车的反应距离是多少?
(2)若人以1.5 m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?(提示:该车的宽度约1.8 m)
(3)请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语。
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【题目】质量和温度都相同的一块铝和一杯水,它们吸收相等热量之后,把铝块投入水中,那么()
A.热量由水传给铝块。B.热量由铝块传给水。
C.水和铝块温度相同没有热传递。D.水和铝块含有相同热量没有热传递。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列有关声和电磁波的说法正确的是( )
A.它们的传播都需要介质
B.它们都可以传递信息和能量
C.人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关
D.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】以下估测与实际情况相符的是( )
A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.家用空调的电功率约为100kW
C.一支新铅笔的长度约为17cmD.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
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