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    如图甲所示是 “测量小灯泡的电阻”实验电路图。

    （1）若图甲中的①和②表示电表，则①是　　　　 表，②是　　　　 表。

    （2）实验中小刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮耀眼的光，在一旁观察的小雨一惊，提醒小刚实验中有问题。请你指出小刚实验操作中的不当之处：①　　 ②　　

    （3）当小刚调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为2.5V 时，电流表的读数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻是　　　 Ω。

    （4）小刚同学正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，而电压表的指针有明显偏转，该故障的原因可能是　　　 。

    （1）①电压        ②电流（每空2分） 

    （2）①开关没断开  ②滑片没有放在最大阻值处（每空1分） 

    （3）约8.3   

    （4）灯丝断了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是测量定值电阻R的实物连接图（缺一根导线）．图中R约为10Ω，滑动变阻器R'的规格为“20Ω 1A”．
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    （1）请在图甲中接上滑动变阻器，要求滑片P在A端时接入的阻值最大．
    （2）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表的示数为图乙所示，其读数为
     
    A．
    （3）实验中滑动变阻器的作用是
     
    （填一项即可）．
    （4）若在实验中发现电压表已损坏，仍利用该电路测出定值电阻R的阻值．要求写出实验步骤及所测的物理量，并以相应的符号表示．
    步骤1：
     
    ；
    步骤2：
     
    ；
    步骤3：根据以上测出的物理量及题中的条件，用相应的符号写出计算电阻的表达式：R=
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?澄海区模拟）如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω  lA”．

    （1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按电路图将未连接的电路连接完整．
    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有
    把滑动变阻器滑片调到最大阻值处
    把滑动变阻器滑片调到最大阻值处
    ；
    （3）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W．若要减小小灯泡的电功率，则滑片P应向变阻器的
    右
    右
    端移动；
    （4）在实验过程中，小明发现灯泡两端电压越高，灯泡越亮．他进一步测量并画出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示，分析图线，可知小灯泡的电阻
    随灯泡电压的增大而增大
    随灯泡电压的增大而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电流为0.3A，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．

    （1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有
    将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处
    将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处
    ；
    （3）调节滑片P使电流表的示数为0.3A，此时电压表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    w．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向
    A
    A
    （A/B）移动；
    （4）有一位同学没有用电压表，但多用了一个开关，其他器材与上述相同，也测出了小灯泡的额定功率．请在下面方框内画出他设计的电路图，写出实验步骤及额定功率的表达式．实验步骤：
    ①只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为0.3A；
    ②滑片P位置不变，再闭合开关S2，读出电流表的示数为I．
    ①只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为0.3A；
    ②滑片P位置不变，再闭合开关S2，读出电流表的示数为I．
    ，额定功率的表达式：P额=
    P额=0.9W×（1-
    0.3A
    I
    ）
    P额=0.9W×（1-
    0.3A
    I
    ）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?槐荫区二模）如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为 2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．

    （1）图中已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整．
    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有
    将滑片P置于滑动变阻器的阻值最大处．
    将滑片P置于滑动变阻器的阻值最大处．

    ．
    （3）小明调节滑片 P 使电压表的示数为 2.0V，此时电流表的示数如图乙所示，则该灯泡此时的功率为
    0.44
    0.44
    W．若要测小灯泡的额定功率，则滑片 P 应向
    左
    左
    移动；
    （4）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片 P 的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象 的原因可能是
    电压表与滑动变阻器并联了
    电压表与滑动变阻器并联了
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为3.8V．

    （1）该实验的原理是
    P=UI
    P=UI
    ．
    （2）请按照电路图，在图乙中将电压表正确连入电路．
    （3）连接电路时，开关应该处于
    断开
    断开
    状态，滑动变阻器的滑片应移到最
    右
    右
    端（选填“左”或“右”）．
    （4）闭合开关后，调节滑片使电压表示数为
    3.8
    3.8
    V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．
    （5）如果将滑动变阻器的滑片向右移动，小灯的亮度将变
    暗
    暗
    ．

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