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    古诗或成语中有许多描述光学现象的诗句，如“立竿见影”说的就是光的 现象；“池水映明月”说的就是光的 现象．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省盐城市初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市初二段考物理卷（解析版） 题型：填空题

    银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于：一是利用 使坐在各处的观众都能看到画面，二是白布能反射 颜色的光，能使观众看到色彩正常的画面．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示是某种固体的熔化图象，请写出图象包含的任意三条物理信息：① ② ③ ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则（ ）

    A．该汽车的行驶速度是80m/s

    B．该汽车的行驶速度是80m/h

    C．该汽车的行驶速度是80km/h

    D．该汽车只要4s就可到达贵阳

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以 为参照物，飞行员是静止；以 为参照物，飞行员是运动的．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．它们将发声的闹钟置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．

    （1）保持纸筒A和纸筒B的位置 ，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱．实验结果如下表．

    反射材料

    大理石

    玻璃板

    木板

    棉布

    毛巾

    海绵

    反射声音的强弱

    最强

    强

    强

    较强

    弱

    几乎听不到

    分析实验结果可以得出：在其它条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料 ．你还可以得出的结论是 （写出一条即可）

    （2）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法 （写出一条即可）．

    （3）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的 作为反射面效果最好．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢质刻度尺使它振动，听刻度尺振动时发出的声音．

    （1）实验通过改变刻度尺的 （振幅/振动频率）来改变声音的响度，通过改变刻度尺的 （振幅/振动频率）来改变声音的音调．

    （2）换用塑料刻度尺做此实验，塑料刻度尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与钢质刻度尺均相同时，听到声音的主要差异是 （响度/音调/音色）．

    （3）刻度尺振动产生的声音通过 传进耳朵，引起鼓膜 ，人便听到声音．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏盐城建湖县城南实验中学教育集团初二月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是（ ）

    A．震耳欲聋﹣﹣声音的响度很大

    B．隔墙有耳﹣﹣声音的传播可以不需要介质

    C．掩耳盗铃﹣﹣固体可以传声

    D．耳熟能详﹣﹣声音的传播速度很大

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