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2.在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,张伟同学选择了如下器材:
蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等.(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节.)
(1)他安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像应在水凸透镜前放置一块凹透镜;使用此透镜的目的是使光线推迟会聚.若不放置透镜,则
应将光屏靠近(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像.
(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是晶状体变厚,折光能力变强,使得远处物体的像成在视网膜的前方.

分析 (1)凸透镜越厚,其折光能力就越强,故据此能判断该题中凸透镜变厚后的像应成在原光屏的什么位置;
(2)根据凸透镜和凹透镜对光线的作用能判断出所应选择的透镜或光屏的移动情况,进而总结出近视眼的成因及矫正.

解答 解:
(1)向水凸透镜内注入水时,透镜更凸,会聚能力较强,将像成在光屏的前面,为了使像正好呈在光屏上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于光屏后移,所以应在水凸透镜前放置一块凹透镜.或者将光屏前移靠近水凸透镜.
(2)近视眼的成因是晶状体变厚,折光能力变强,使得远处物体的像成在视网膜的前方造成的.
故答案为:(1)凹;使光线推迟会聚;靠近;(2)晶状体变厚,折光能力变强,使得远处物体的像成在视网膜的前方.

点评 本题主要考查凸透镜对光线的作用、凸透镜的成像的特点、以及对近视眼的成因和矫正方法的掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在课外探究“人耳怎样听到声音”的过程中,小丽等同学运用肥皂膜代替人耳的鼓膜进行了如图的实验:
当喇叭发声时,从观察到肥皂膜的变化可以联想到人耳听到的声音首先是外界传来的声音引起鼓膜的振动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.甲、乙两人进行登楼比赛,甲重400牛,他们同时从底层出发,结果乙比甲先到六楼,比较甲乙两人登楼的功率(  )
A.甲的功率一定大于乙B.甲的功率一定等于乙
C.乙的功率一定大于甲D.缺少条件,无法比较

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.阅读短文,回答问题.
风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,供路灯照明使用(如图5所示).表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率.最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率.
风力发电 机太阳能电池板
最小启动风速1.0m/s电池板的面积0.5m2
最小充电风速2.0m/s光电转化效率16%
最大限制风速12.0m/s 
最大输出功率400W
(1)能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行分类.太阳能和风能都属于B
A.二次能源        B.可再生能源
C.常规能源        D.非清洁能源
(2)风力发电机是根据电磁感应原理发电的.利用风力发电时,是将风能转化为电能.
(3)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比,若风力发电机的输出功率为50W,此时风速为6.0m/s.
(4)太阳能是在太阳内部氢原子核发生聚变(选填“裂变”或“聚变”)时释放出的核能.当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时,太阳能电池板的输出功率为80W.
(5)请你从能源利用和环境保护两个方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.某小组测量小灯的额定功率,待测小灯标有“2.5V”字样.实验器材有:电源、滑动变阻器、电键、电压表、电流表、导线若干.

(1)请在图(a)方框内画出电路图.
(2)按电路图正确连接电路,闭合电键前应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置(选填“大”或“小”).闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片位置,直到电压表示数为2.5伏时,观察到电流表示数如图(b)所示.则通过实验测得小灯的额定功率为0.8瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.阿牛想测定一只额定电流为0.3A小灯泡的额定功率,提供的器材有:电压恒定为4V的电源一个,滑动变阻器一个,理想电流表和电压表各一个,开关一个和导线若干根.阿牛发现电压表已经损坏不能使用了,聪明的阿牛思考片刻之后,向老师再要了一只开关.完成了测量任务.(实验过程中电表未超过量程.) 
(1)请在如图方框中画出阿牛设计的测量电路.

(2)请写出实验的主要测量步骤(用字母表示待测的物理量).
A.闭合开关S1、断开开关S2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为0.3A.
B.保持滑动变阻器滑片的位置不动,再闭合开关S2,读出此时电流表的示数I1
(3)试推导出小灯泡的额定功率表达式P=(1.2-$\frac{0.36}{{I}_{1}}$)W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.一只“220V 100W”的灯泡接在照明电路中.若用输电线把该灯泡由电源处引到谋工地时,发现灯泡亮度变暗,测得灯泡的实际功率只有81W,则输电线上消耗的功率是(  )
A.9WB.10WC.19WD.90W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.有一种WSJ-60型号电热壶,其铭牌标志如图所示,现将一满壶20℃的水烧开,已知外界气压为1标准大气压,水的比热容C=4.2×103J/(kg•℃).
型号WSJ-60
额定电压220V
额定功率800W
水壶容量0.5kg
求:(1)水吸收的热量.
(2)若电热壶的效率为80%,烧开这些水消耗多少电能?
(3)若烧开这些水用了3.5min,则这个电水壶的实际功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小刚同学在做“测量小灯泡的电功率”实验时,利用如下器材完成实验:额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阳器和导线.
(1)如图甲所示是他连接的电路.按照此连接的电路.
①闭合开关后会出现的现象是电流表无示数,灯泡不亮.
②请你在只改变一根导线连接的惰况下,使电路正常工作(用“×”标出,画出改接的导线).

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