分析 (1)首先明确要验证的实验结论,再思考要验证它需要采用哪种物理学方法,分析寻找哪两组图象可验证这一结果;
(2)根据压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大,观察图(b)、(c)中液体的深度、压强计指针顺时针偏转的角度、液体的种类,找出它们的共同之处以及不同之处,得出结论;
(3)观察分析图(b)、(d)找出它们的相同之处以及不同之处,思考压强计指针偏转的角度不同的原因,得出结论.
解答 解:(1)要验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关,需要选取不同形状的容器,并且容器内液体的深度必须相同,观察图(a)、(b)会发现它们满足上述条件并且压强计指针顺时针偏转的角度相同,故实验结论得证;
(2)观察分析(b)、(c)可知,两种液体的种类相同、液体的深度不同,结果压强计指针顺时针偏转的角度也不同,根据压强计指针顺时针偏转的角度越大表示液体压强越大,液体的深度越深压强计指针顺时针偏转的角度就越大,因此可得出结论:同种液体,液体内部压强随深度的增大而增大;
(3)根据图(b)、(d)可知,这两种液体的种类不同,但液体的深度相同,并且盐水中压强计指针顺时针偏转的角度比水中的大,因此可得出结论:当深度相同时,液体密度越大压强越大;
故答案为:(1)(a)(b);无关;(2)同种液体,液体内部压强随深度的增大而增大;(3)当深度相同时,液体密度越大压强越大.
点评 本题考查液体压强的特点,涉及到的物理学方法是控制变量法和转换法,解题时注意实验过程的分析都要用到这两种方法,领悟这两种方法的真谛.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能 | B. | 风能 | C. | 煤 | D. | 电能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 | |
B. | 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力 | |
C. | 粉笔刷对黑板的摩擦力的方向竖直向下 | |
D. | 粉笔刷没有受到摩擦力作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从O点到C点运动员速度一直减小 | |
B. | 在AB与BC两段,重力对人所做的功相等 | |
C. | 运动员在整个下落过程中的机械能不断增大 | |
D. | 在C点,弹性绳的弹性势能为零 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因爸爸比女儿重,所以爸爸的脚印比女儿的脚印深 | |
B. | 因女儿的脚小,所以女儿的脚印比爸爸的脚印深 | |
C. | 爸爸和女儿的脚印深浅可能相同 | |
D. | 因爸爸比女儿重.脚也大,所以脚印深浅一定相间 |
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