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2.小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验方案如图所示.

(1)小明要测出物体受到水平木板的摩擦力,他用弹簧测力计沿水平方向拉动,应使其做匀速直线运动;
(2)下列现象中,所包含的物理知识与小明所做实验的结论有关的是BD(选填字母);
A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D.为了方便推动书柜,将书柜中书取出一些
(3)甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,对于v1和v2的大小关系,下列说法正确的是D(选填字母).
A.v1一定大于v2   B.v1一定小于v2
C.v1一定大于v2    D.v1可以小于等于或大于v2

分析 (1)要测量摩擦力,需水平拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)根据甲乙得出摩擦力大小与压力的大小的关系,分析各项得出结论;
(3)摩擦力的大小与物体匀速运动的速度无关.

解答 解:(1)由平衡力的知识可知,要正确测量摩擦力的大小,需用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动;
(2)甲、乙两图接触面的粗糙程度相同,压力不同,且压力越大,测力计的示数越大,可得接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大;
A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链,是通过改变接触面的粗糙程度增大摩擦力;
B.用力压住橡皮,擦去写错的字,是通过增大压力的方法增大摩擦力;
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木,将滑动变滚动减小摩擦力;
D.为了方便推动书柜,将书柜中书取出,通过减小压力的方法来减小摩擦力.
由上分析知,B、D都是通过压力方法来改变摩擦力,BD符合题意;
(3)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度大小无关,所以v1可以小于、等于或大于v2
故答案为:(1)匀速直线;(2)BD;(3)D.

点评 本题探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验,主要考查实验的原理和控制变量法的应用,同时要学会对实例进行分析.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N绳端移动距离s/m 机械效率η
140.11.8
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;
(2)若第1次实验是用a图做的,则绳端移动的距离是0.3m,测得的机械效率为74%;(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用b图做的;第4次实验是用c图做的;(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2两次实验数据可知:使用同一滑轮组,增加物重可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3两次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越低;(选填“高”或“低”)
(5)分析第3、4两次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.(选填“有关”或“无关”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列数据中最接近中学生实际的是(  )
A.一个中学生步行时的速度是5m/s
B.一个中学生所受的重力是500N
C.一个中学生的质量约为50g
D.一个中学生双脚站立时对地面的压强与约为102Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图是汽车的汽油结构图,乙图所示的冲程为汽车提供动力.周末小伟一家自驾出游,途中小伟看到树木、行人都在快速地向后退,这是以汽车为参照物.当汽车拐弯时,小伟的身体会倾斜,这是由于小伟具有惯性的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,冰壶从出发点被运动员推着沿水平冰道匀速运动一段距离后被推出,最后在大本营附近停下来.下列有关说法正确的是(  )
A.冰壶被推出前的过程中只有推力做功
B.冰壶被推出后在惯性作用下向前运动
C.冰壶被推出后动能减小
D.整个过程冰壶机械能守恒

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小明在家里做“筷子提米”的实验,根据提示:在玻璃杯里装满米,压紧后插入一根筷子,慢慢地把装米的玻璃杯提起来(如图所示).
(1)实验中,将米和杯子提起来的力是摩擦力,这个力的施力物体是筷子,方向竖直向上;
(2)这种摩擦是一种静摩擦(滑动/滚动/静),在自然界和我们的生活中,普遍存在,请你举出一个应用这种摩擦的事例:手拿瓶子,瓶子掉不下来;
(3)若米重2N,玻璃杯重1N,当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为3N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力不变,它受到的浮力不变,它浸入水中的深度变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示的用具中,正常使用时属于省力杠杆的是(  )
A.
  食品夹
B.
  钓鱼杆
C.
  羊角锤
D.
  天平

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化小(选填“大”或“小”).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该相平.
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的深度相同.

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