物理兴趣小组同学利用如图所示的实验器材“测量小灯泡的电阻”,已知电源的恒定电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将电路补画完整,要求滑片向右移动时,灯泡变暗。如答图所示(2分)
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,终过分折,同学们猜想了一些可能的原因,见表乙。请根据同学们的猜想,在表中写出对应的电压表和电流表的示数有无情况。
猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
灯泡断路 | 有示数(0.5分) | 无示数(0.5分 |
灯泡短路 | 无示数(0.5分 | 有示数 |
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象(如图丙所示)。则小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10(1分)Ω。
(4)完成上述实验后,同组的小聪向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的电路,也测出了灯泡正常工作时的电阻。请完成下列实验步骤:
①闭合开关Sl,将S2拨到触点2(0.5分)(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为2.5(1分)V;
②再将开关S2拨到触点1(1分)(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡正常工作时的电阻的表达式为R= (1分) (用已知量和测量量表示)。
甲 乙 丙
丁
科目:初中物理 来源: 题型:
小华和小明在广场看到小朋友玩套圈游戏(如图甲所示)时,发现水平抛出的套圈落地时的水平距离不尽相同,引起了他们的思考.于是他们按图乙所示方法,找来圆弧轨道(末端水平)、一个小小球,探究小球水平抛出的落地点到抛出点的水平距离与哪些因素有关.探究前,他们提出了如下猜想:
猜想1:与小球在轨道上静止释放时的高度h有关;
猜想2:与水平抛出点的离地高度H有关.
(1)为了验证猜想是否正确,需测量水平距离s.请你运用学过的物理知识帮助他们确定s的起点位置O,写出具体的方法 .
(2)下表是他们在实验中测得的数据:
实验 序号 | 轨道末端水平部分离地面的高度H/m | 小球在轨道上由静止释放时的高度h/m | 落地点与抛出 点的水平距离s/m | 落地点与抛出点的水平距离的平方s2/m2 |
1 | 0.5 | 0.1 | 0.45 | 0.2 |
2 | 0.5 | 0.2 | 0.63 | 0.4 |
3 | 0.5 | 0.3 | 0.78 | 0.6 |
4 | 1.0 | 0.1 | 0.63 | 0.4 |
5 | 1.0 | 0.2 | 0.89 | 0.8 |
6 | 1.0 | 0.3 | 1.10 | 1.2 |
分析实验序号为 的数据,可得出的初步结论是:在其他条件相同的情况下,
与小球在轨道上静止释放时的高度h成正比.
(3)综合分析表中所给数据,请你写出s与h、H之间的关系式: .
乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
如图,把A、B两个实心球放入水槽里,结果A球沉到水底,而B球漂浮在水面上.如果两球的质量分别为mA、mB,体积分别为VA、VB,受到水的浮力大小分别为FA、FB.以下说法正确的是( )
A.如果VA= VB,那么FA= FB
B.如果VA= VB,那么FA> FB
C.如果mA= mB,那么FA= FB
D.如果mA= mB,那么FA> FB
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
为了节约用电,宾馆客房电路设计为:当客人进入房间,只有将钥匙卡插入指定位置(相当于开关S1闭合)后,房间内的电路才能有可能工作;离开房间前,将钥匙牌取下,房间内所有用电器都不工作;客人进入房间,插上钥匙牌,厕所内的排气扇立即开始工作,并且排气扇的转速可以调节;客人摁下走廊开关,走廊灯亮,单灯光较暗,若有声音,灯泡就会变亮。先给你电源,普通开关两个S1、S2,声控开关S3,定值电阻、灯泡、排气扇、滑动变阻器各一个,请设计一个符合宾馆客房要求的电路。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
星期天,小华和同学去位于山西省太原市长风商务区文化岛东西中轴山西大剧院听音乐会。下列有关音乐会上的声现象说法中正确的是 ( )
A.听音乐会时,能区分出钢琴和小提琴的声音,是因为它们声音的响度不同
B.住在附近的居民嫌吵关闭门窗,这是在传播过程中减弱噪声
C.鼓面不振动了,鼓还继续发出声音
D.小华能听见乐音,是通过空气可以传播的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,将质量相同的实心正方体A和B放入某液体中后分别静止在如图所示位置,静止后他们所受浮力的大小关系是 ( )
A. F浮A>F浮B B. F浮A<F浮B C. F浮A=F浮B D.无法确定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
以下估测中,最符合实际的是( )
A、适合人们洗澡的热水温度约70℃ B、人正常步行速度约5m/s
C、教室的宽度约为60cm D、中学生的质量约为50Kg
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究水的沸腾”实验中,某实验小组采用如图所示的器材进行实验,水沸腾时情况如图所示:
(1)由图中的实验数据可知:水的沸点为 ℃,当地气压 1标准大气压。(选填“高于”,“等于”或“低于”)
(2)水银温度计玻璃泡中的液体是水银,酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精。已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃。在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用 温度计(选填“水银”或“酒精”)。
(3)探究结束后,四位同学分别绘制了水的温度和时间的关系曲线,其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是( )
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com