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小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下.
表一:当测试点到直导线的距离r=0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据
I/A2.551020
B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
(1)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.
表二:当直导线中的电流I=5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据
r/m0.020.040.060.08
B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
(2)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.

解:(1)在表一中,测试点到直导线的距离一定,但磁场的强度随着直导线中电流的增大而增大,并且进一步发现:当电流增大一倍时,磁场的强度也增大一倍.
从而可以得出结论:当测试点到导线的距离一定时,磁场的强度与电流成正比.
(2)在表二中,直导线中的电流一定,测试点到直导线的距离在增大,当距离变为原来的二倍时,磁场的强度变为原来的二分之一.
从而可以得出结论:当导线中电流一定时,磁场的强度与测试点到导线的距离成反比.
分析:此题的知识已经超出了初中课本的知识范围,这属于一道利用阅读材料分析题.根据题目告诉的信息磁场强度与距离和电流大小的关系,利用学过的物理学研究方法:控制变量法,从而可以得出结论.
点评:研究一个物理量与多个物理量的关系时,要用到控制变量法.
同时,通过审题,在明确把握题目中磁场强度随着电流大小、测试点与直导线距离的变化而变化的同时,把握具体的数据对应关系是解决此题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

26、小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下.
表一:当测试点到直导线的距离r=0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据
I/A 2.5 5 10 20
B/T 2.5×10-5 5×10-5 1.0×10-5 20×10-5
(1)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:
当测试点到导线的距离一定时,磁场的强度与电流成正比

表二:当直导线中的电流I=5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据
r/m 0.02 0.04 0.06 0.08
B/T 5×10-5 2.5×10-5 1.67×10-5 1.25×10-5
(2)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:
当导线中电流一定时,磁场的强度与测试点到导线的距离成反比

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科目:初中物理 来源:苏州 题型:问答题

小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下.
表一:当测试点到直导线的距离r=0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据
I/A 2.5 5 10 20
B/T 2.5×10-5 5×10-5 1.0×10-5 20×10-5
(1)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.
表二:当直导线中的电流I=5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据
r/m 0.02 0.04 0.06 0.08
B/T 5×10-5 2.5×10-5 1.67×10-5 1.25×10-5
(2)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.

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科目:初中物理 来源:2010年云南省保山市腾冲三中中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下.
表一:当测试点到直导线的距离r=0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据
I/A2.551020
B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
(1)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.
表二:当直导线中的电流I=5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据
r/m0.020.040.060.08
B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
(2)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.

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科目:初中物理 来源:2012年中考物理实验电学实验专题复习(解析版) 题型:解答题

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表一:当测试点到直导线的距离r=0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据
I/A2.551020
B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
(1)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.
表二:当直导线中的电流I=5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据
r/m0.020.040.060.08
B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
(2)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.

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科目:初中物理 来源:2006年江苏省苏州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下.
表一:当测试点到直导线的距离r=0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据
I/A2.551020
B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
(1)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.
表二:当直导线中的电流I=5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据
r/m0.020.040.060.08
B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
(2)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______.

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