A. | 减少了水在地表的表面积 | B. | 增大了水在地表的表面积 | ||
C. | 加快了地面上方空气的流动 | D. | 减弱了地面上方空气的流动 |
分析 根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,从而减慢了水分蒸发的原因,就要从影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑,那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动,本题把细水管放入果树下的土里,减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发.
解答 解:
A、图中的做法减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发.故A正确.
B、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发.故B错误.
C、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发.故C错误.
D、图中的做法并不能减弱地面上方空气的流动.故D错误.
故选A.
点评 此题主要考查减慢水分的蒸发采取的措施,要寻找减慢水分的蒸发的原因,必须知道减慢水分蒸发的方法有哪些,从而对症下药.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻 | |
B. | 串联后接在220V的电路中,因为通过它们的电流相等,所以一样亮 | |
C. | 串联后接在220V的电路中,因为甲灯实际功率较大,所以甲灯较亮 | |
D. | 串联后接在220V的电路中,因为乙灯额定功率较大,所以乙灯较亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 找出蒸发和沸腾的异同点,运用了类比法 | |
B. | 通过熔化过程想象凝固过程,运用了逆向思考法 | |
C. | 在研究了“自制温度计”后可以对自制温度计进行改进,如不能记忆数据.运用了缺点捌举法 | |
D. | 研究声音传播需要介质时,在真空罩闹钟实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了逐渐近法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精灯给体温计消毒 | |
B. | 测量液体温度时,温度计应紧贴容器的壁或底 | |
C. | 用寒暑表测量开水的温度 | |
D. | 使用体温计前,一般应先用力向下甩几下 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用超声波检测锅炉是否有裂痕 | |
B. | 利用声呐来探测鱼群 | |
C. | 用超声波清洗物体 | |
D. | 汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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