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图示演示的是________实验.实验中看到的像是________(正/倒)________(虚/实).该现象得到的结论是________;能说明这一结论的现象还有________.

小孔成像    倒    实    光在同种均匀介质中是沿直线传播的    影子的形成
分析:(1)光沿直线传播的条件:在同一种均匀介质中.
(2)应用光的直线传播可以解释的现象有:小孔成像、日月食的形成和影子的形成等.小孔成像所成的像是倒立的实像.
解答:(1)如图演示的是小孔成像实验.小孔成像所成的像是倒立的实像.
(2)小孔成像说明了光在同种均匀介质中是沿直线传播的;能说明这一结论的现象还有:日月食的形成、影子的形成等.
故答案为:小孔成像;倒;实;光在同种均匀介质中是沿直线传播的;影子的形成.
点评:此题主要考查的是:用光沿直线传播来解释的物理现象以及小孔成像现象的成像特点--倒立的实像.考查学生应用物理知识解决实际问题的能力,体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?德城区二模)如图是课堂上演示液体内部压强情况的六幅图,在②图杯中装的是浓盐水,其余杯里装的都是水.

(1)要探究液体压强与密度的关系,应选用
①②
①②
两个图所示的操作来进行对比,实验得出的结论是
在深度相同时,液体的密度越大,压强越大
在深度相同时,液体的密度越大,压强越大

(2)由⑤⑥两图所示的操作结果可得:液体内部压强大小跟液体的
深度
深度
有关.
(3)在图③④⑤中,固定U型管压强计金属盘的橡皮膜在水中的深度,使金属盘的橡皮膜面向不同的方向,由图示的结果可知
同种液体,在同一深度处液体内部向各个方向的压强相等
同种液体,在同一深度处液体内部向各个方向的压强相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

下面的实验你一定做过或看老师演示过,请回答其中的问题.

(1)实验A:有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄,从侧面处上去的形状状态如图所示,请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处:
便于刻度尺紧贴被测物体
便于刻度尺紧贴被测物体
.读数正确的是图中的
B
B
(选填“A”或“B”),物体的长度为
3.05
3.05
cm.
(2)实验B:实验时,首先调节
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在水平位置平衡;当左侧钩码处于图示的位置A时,应将右侧的钩码向
移动(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.
(3)实验C:通过观察和比较电磁铁A与B
吸引大头针的多少
吸引大头针的多少
,可以得出电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关;要使电磁铁B吸引更多的大头针,滑动变阻器的滑片P应向
端移动(选填“左”或“右”).
(4)实验D:让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块的目的是研究物体的动能大小与
速度
速度
的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

图示演示的是
小孔成像
小孔成像
实验.实验中看到的像是
(正/倒)
(虚/实).该现象得到的结论是
光在同种均匀介质中是沿直线传播的
光在同种均匀介质中是沿直线传播的
;能说明这一结论的现象还有
影子的形成
影子的形成

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年八年级(上)苏科版:期末物理试卷(4)(解析版) 题型:解答题

图示演示的是______实验.实验中看到的像是______(正/倒)______(虚/实).该现象得到的结论是______;能说明这一结论的现象还有______.

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