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18.如图是四冲程汽油机工作的四个冲程示意图,其中使汽车获得动力的冲程是(  )
A.B.C.D.

分析 本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.判断冲程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功”进行分析;其中在做功冲程中,是内燃机的内能转化为机械能,提供动力.

解答 解:由上述分析可知,使汽车获得动力的冲程是做功冲程,这一冲程中,将内能转化为机械能.
A、两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程;符合题意;
B、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程;不符合题意;
C、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意;
D、进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;不符合题意;
故选A.

点评 本题考查了内燃机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成.以及内燃机的四个冲程的判断,解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答.

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8.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,人站在地面上将质量为50kg的物体匀速升高2m,不计摩擦和绳重,则(  )
A.在不考虑滑轮重的情况下,拉绳的力为250N
B.实际拉绳的力为300N,则拉力所做的有用功是600 J
C.实际拉绳的力为300N,则额外功是200 J
D.实际拉绳的力为300N,此时滑轮组的机械效率是83.3%

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9.在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前,要使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,同时便于测量力臂.
(2)在本实验中需要进行多次测量的目的是为了得出普遍性结论,避免偶然性.
(3)当测力计由竖直方向(如甲)变为向右倾斜下拉(如乙)并保持杠杆在水平位置平衡,如图所示,此过程中测力计的拉力F变大(填“变大”、“不变”、“变小”).
(4)关于本次实验,学习小组展开谈论,下列说法正确的有BD.
A.如果杠杆在倾斜位置静止,就不会遵守杠杆平衡条件
B.如图甲测力计,手拉弹簧测力计的力加测力计的重力等于测力计读数
C.本实验弹簧测力计只能在右侧拉
D.杠杆的平衡条件是阿基米德发现的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距是10.0cm,继续“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像,该像的特点与投影仪的成像特点相同(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”).

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13.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将平衡螺母向左调,直至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂.
(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆左(填“左”或“右”)端将下沉.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:动力臂变小了.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图,小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,她再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是     (  )
A.蔡老师是近视眼,戴凸透镜B.蔡老师是远视眼,戴凸透镜
C.蔡老师是近视眼,戴凹透镜D.蔡老师是远视眼,戴凹透镜

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