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图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图.已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω  1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W.

(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最______.(选填“左端”或“右端”)
(2)小明正确连接电路后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,通过小灯泡的电流为______A,其实际功率为______W.
(3)电路中定值电阻R0的作用是______.
(4)小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量.请你在虚线框内画出小红完成实验设计的电路图.

解:(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最右端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)灯泡额定电压是6V,额定功率约为你3W,∵P=UI,∴灯泡正常发光时电流约为I===0.5A,电流表应选0~0.6A量程,由图乙所示电流表可知其分度值为0.02A,电流表示数为0.48A,灯泡功率P=UI=6V×0.48A=2.88W;
(3)电路中定值电阻R0的作用是保护电路.
(4)实验电路图如图所示;闭合开关S、S1,移动滑片使电压表示数等于灯泡额定电压6V,使灯泡正常发光;
保持滑片位置不变,断开开关S1,闭合开关S2,读出电压表示数U,则电阻R0两端电压U0=U-UL=U-6V;
电路电流I==,灯泡额定功率PL=ULI=6V×

故答案为:(1)右端;(2)0.48;2.88;(3)保护电路;(4)电路图如图所示.
分析:(1)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据图示电路图确定滑片的位置.
(2)根据电流表量程由图乙所示电流表确定其分度值,读出电流表示数,由P=UI求出灯泡实际功率.
(3)定值电阻在电路中起分压作用,可以保护电路.
(4)把灯泡与定值电阻串联,应用串联电路特点及欧姆定律求出灯泡正常发光时的电流,然后由功率公式求出灯泡功率.
点评:本题主要考查学生对电学知识的综合应用,尤其是实验设计,这是重点也是难点,在设计实验时可参考一下:
(1)没有电压表,利用定值电阻和电流表以及其他元件测量电阻的阻值时,一般设计成并联电路,找电压相等列等式求出被测电阻;
(2)没有电流表,利用电压表和定值电阻以及其他元件测量电阻的阻值时,一般设计成串联电路,找电流相等列等式求出被测电阻.
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(2012?玄武区一模)如图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图.已知滑动变阻器R(20Ω  1A),电源电压为12V,小灯泡L的额定电压为6V、额定功率约为3W.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(2)若小明连接电路后闭合开关,电流表有示数,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的
AB
AB
接线柱接入了电路.
(3)小明正确连接电路后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的指针如图丙所示,通过小灯泡的电流为
0.48
0.48
A,其额定功率为
2.88
2.88
W.
(4)有同学认为“把灯L换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法
正确
正确
(选填“正确”或“错误”)的.

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(2013?平南县二模)图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图.已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω   1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W.

(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最
右端
右端
.(选填“左端”或“右端”)
(2)小明正确连接电路后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,通过小灯泡的电流为
0.48
0.48
A,其实际功率为
2.88
2.88
W.
(3)电路中定值电阻R0的作用是
保护电路
保护电路

(4)小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量.请你在虚线框内画出小红完成实验设计的电路图.

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷(带解析) 题型:实验题

如图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知滑动变阻器R(20Ω  1A),电源电压为12V,小灯泡L的额定电压为6V、额定功率约为3W。

(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整。
(2)若小明连接电路后闭合开关,电流表有示数,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的    接线柱接入了电路。
(3)小明正确连接电路后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的指针如图丙所示,通过小灯泡的电流为        A,其额定功率为      W。
(4)有同学认为“把灯L换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法    (选填“正确”或“错误”)的。

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科目:初中物理 来源:2013届广西贵港市平南县九年级5月第二次模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω  1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。

(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最          。(选填“左端”或“右端”)
(2)小明正确连接电路后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,通过小灯泡的电流为        A,其实际功率为      W。
(3)电路中定值电阻R0的作用是                                    
(4)小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右下侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广西贵港市平南县九年级5月第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω  1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。

(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最          。(选填“左端”或“右端”)

(2)小明正确连接电路后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,通过小灯泡的电流为        A,其实际功率为      W。

(3)电路中定值电阻R0的作用是                                    

(4)小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右下侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。

 

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