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(2011?虹口区一模)在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是(  )
分析:根据连通器定义:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.
解答:解:A、在吸饮料时,细管内的气压变小,外界大气压大于管内大气压,故饮料在外界大气压的作用下压入细管中,故是利用大气压强的原理工作的,故该选项错误;
B、当装满水的水泵叶轮旋转后,其叶轮周围的空气变少,气压变小,外界大气压大于内部大气压,水在外界大气压的作用下被压入水泵内,故是利用大气压强的原理工作的,故该选项错误;
C、船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故该选项正确.
D、注射器在吸药水时,是利用外界大气压大于其内部的压强,故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的,故是利用大气压强的原理工作的,故该选项错误;
故选C.
点评:记住连通器定义,生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?虹口区一模)在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.

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(2011?虹口区一模)首先用实验测出了大气压强值的科学家是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?虹口区一模)在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图1(a)所示.

①小红依照图1(a)所示的电路连接图1(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上.
实验
序号
UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
1 3.5 2.5 6
2 2 4 6
3 1 5 6
②连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图2所示,这时他应立刻
断开
断开
电键,并换接电压表的
0~15V
0~15V
量程.
③小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在表中,分析表中数据可以得出初步结论:
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?虹口区一模)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的液态物质做实验.实验时,他们用量筒和天平分别测出甲、乙的体积及质量,记录数据如表一、表二所示.
表一 甲物质(液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
1 9 10
2 18 20
3 27 30
表二 乙物质(液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
4   11 10
5 22 20
6 33 30
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
同种物质的质量与体积成正比
同种物质的质量与体积成正比

②分析比较实验序号
1与4或2与5或3与6
1与4或2与5或3与6
的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
③进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:同种物质,质量与体积的比值是相同的;不同种物质,质量与体积的比值是不相同的.小华得出的初步结论是:同种物质,体积与质量的比值是相同的;不同种物质,体积与质量的比值是不相同的.请判断:
小明和小华
小明和小华
的结论是合理的(选填“小明”、“小华”或“小明和小华”).
④小明为了进一步研究同种液体的质量与体积的比值是否受温度变化的影响,设计了记录数据的表格如表三所示.请在表三的空格处填上栏目.
表三 甲物质 (液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
温度(℃);
温度(℃);
质量/体积(克/厘米3
质量/体积(克/厘米3
7 - - - -
8 - - - -
9 - - - -

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