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在国际单位制中长度的基本单位是 ,时间的基本单位是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理同步练习:12.1《杠杆》 题型:实验题

在探究杠杆平衡条件实验中:(每个钩码重0.5N)

(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_______调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是____________________________________。

(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______个。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,此时弹簧测力计示数是_________当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________(填“变大”“变小”或“不变”),其原因是________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十五章 第四节 家庭电路与安全用电 同步测试 题型:填空题

家庭电路中,各种用电器一般都是______联的.如图所示家庭电路中,电路完好,闭合开关后灯泡发光,此时用测电笔测试C点时,氖管______(发光/不发光).若进户零线断路,此时闭合开关灯泡不发光,用测电笔测试C点时,氖管______(发光/不发光).

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科目:初中物理 来源:弥勒市2017-2018学年度上学期阶段一考试8物理 题型:实验题

在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察_____________,这说明了___________。

(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:__________________。

(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。

(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到____________,并由此推理可知:_____________________。

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科目:初中物理 来源:弥勒市2017-2018学年度上学期阶段一考试8物理 题型:填空题

我们接打手机时能听到手机发出的声音,是因为手机中的发声体在_______。“禽有禽言,兽有兽语”,动物能用声音进行交流,说明声可以传递________。

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科目:初中物理 来源:弥勒市2017-2018学年度上学期阶段一考试8物理 题型:单选题

如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是(  )

A. 甲和乙声音的音调相同

B. 甲和丙声音的响度相同

C. 丙声音在真空中传播速度最快

D. 甲和丁声音的音色相同

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十一章 第三节 功 同步测试 题型:填空题

如图,螺丝钉上有很多螺纹,相当于 (填一种简单机械的名称).

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十一章 第一节 杠杆 同步测试 题型:作图题

如图的a中,用手把一小盆水端起,此时水盆相当于图的b所示的杠杆,其中O为支点,A为杠杆的动力作用点.请在图的b中画出作用在A点的最小动力F1和阻力F2的力臂L2 .

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科目:初中物理 来源:2018年中考人教版物理复习综合测试一 题型:填空题

小彬同学取0.5 kg的碎冰,用温度计测出其初温如图所示为_____℃,冰在空气中熔化时______热量。

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同步练习册答案