科目：初中物理 来源： 题型：
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置做了如图14所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 21 | 6 | 68 |
（1）在实验过程中一般用控制 相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们 来比较水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此过程中水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论。物质的这种特性可以用 这个物理量来描述。
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如图17所示，小红在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，使用相同的电加热器分别给质量和初温都相同的水和食用油加热，并作出了两种液体的温度随时间变化的图象。
（1）在相同时间内，水和食用油吸收的热量 （选填“相同”或“不同”）。
（2）两图象中，水的温度随时间变化的图象是 （选填“A”或“B”）。
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请你利用已调零的弹簧测力计、两个分别装有适量盐水和酒精的烧杯、细线和小石块，设计一个实验证明：浮力的大小与液体的密度有关。请你写出实验步骤和实验现象。
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科目：初中物理 来源： 题型：
“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是
A.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近
B.水中出现月亮属于光的直线传播
C.水中出现月亮属于平面镜成像
D.水中的月亮比天上的月亮小
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科目：初中物理 来源： 题型：
一群风华少女2005年春节晚会上，用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪.
（1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的_______的缘故.
（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_________是不同的.（填“音调”、“音色”或“响度”）
（3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳 _______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果.（填物态变化）
（4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生___________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化.
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科目：初中物理 来源： 题型：
关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）
A． 运动的物体有内能，静止的物体没有内能
B． 物体温度在0℃以下时没有内能
C． 高温物体的内能一定比低温物体的内能大
D． 质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小，温度低的物体的内能大
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科目：初中物理 来源： 题型：
巧妙利用物质的属性可改善我们生活质量，如玻璃窗利用玻璃具有良好的_____性，增加室内的亮度。双层玻璃窗有很好的隔音效果，这是在声音的______减弱噪声。密封在玻璃瓶内的水凝固成冰时，质量________。
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