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实验表明,改变物体内能的方法有
做功
做功
热传递
热传递
两种,炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用
做功
做功
的方法减少了气体的内能.食物放进冰箱后温度降低,是用
热传递
热传递
的方法减少了食物的内能.
分析:做功和热传递都可以改变物体的内能,二者在改变物体内能上是等效的,对物体做功时内能增大,温度升高,物体对外做功时内能减小,温度降低.
解答:解:改变物体内能的方法有做功和热传递;炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是通过做功的方法减少了气体的内能,转化为了机械能;
食物放进冰箱后温度降低,是用热传递的方法减少了食物的内能.
故答案为:做功;热传递;做功;热传递.
点评:本题通过实例考查了改变物体内能的两种方式:做功和热传递,属基本知识的考查.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)请设计一个实验,验证“改变物体内能的两种方法--热传递和做功是等效的”.
(2)请完成下列探究实验的设计方案:
课题 斜面的省力规律
器材 三个分别为0.5m、0.7m、1m的斜面,木块,弹簧测力计 实验步骤  
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科目:初中物理 来源: 题型:

夏天,用塑料泡沫箱装运海鲜,可达到减少装载质量和保鲜的目的.其中分别利用了塑料泡沫
密度
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隔热
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做功
做功
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热传递
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相同
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30
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8.6×107
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

设计实验--(可以配图说明):
(1)请设计一个实验,验证“改变物体内能的两种方法--热传递和做功是等效的”.
(2)请完成下列探究实验的设计方案:
课题斜面的省力规律
器材三个分别为0.5m、0.7m、1m的斜面,木块,弹簧测力计实验步骤
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科目:初中物理 来源:2013年山东省青岛市中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

设计实验--(可以配图说明):
(1)请设计一个实验,验证“改变物体内能的两种方法--热传递和做功是等效的”.
(2)请完成下列探究实验的设计方案:
课题斜面的省力规律
器材三个分别为0.5m、0.7m、1m的斜面,木块,弹簧测力计实验步骤 
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