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如图所示电路中,R是一个定值电阻,Rl是一个半导体材料制成的热敏电阻,其阻值随温度变化的曲线如图所示,当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时,电流表示数_____,电压表示数_____。(填“增大”、“减小”或“不变”)

增大 增大 【解析】解答:由图2可知热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,故由欧姆定律可得电路中电流增加,即电流表示数增大;而UR=IR,R不变,R两端的电压增大。
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科目:初中物理 来源:2018届九年级人教版物理中考复习测试:电学综合检测题 题型:单选题

在一些广场上有一个由发光二极管组成的巨大屏幕,你知道发光二极管是由下列哪种材料构成的 (  )

A. 导体 B. 半导体 C. 绝缘体 D. 超导体

B 【解析】发光二极管组成的巨大屏幕,其中的发光二极管即LED二极管,是一种新型的发光材料,由半导体制成,工作时将电能直接转化为光能,效率比普通发光材料高很多 故选B。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第十章浮力单元测试 题 题型:单选题

一容器的0℃水中漂浮着一块冰,当冰熔化时,水对容器底的压强:( )

A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定

C 【解析】 试题分析:冰在水面上漂浮时,所受到的浮力等于所排开的水受到的重力,当化成水时正好能把它所占的那部分水的体积填充起来,水面的位置不变,故水对容容底的压强不变,应选C。

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科目:初中物理 来源:安徽省合肥市庐江县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

用电高峰时期,家庭里的白炽灯泡比正常发光要暗一些.这是因为,在用电高峰时( )

A. 并联用电器增多,电路的总电阻增大

B. 并联用电器增多,电路的总电流减小

C. 并联用电器增多,家用电器的实际功率减小

D. 并联用电器增多,家用电器的额定功率减小

C 【解析】并联的用电器越多,总功率越大,电路的总电阻越小,根据可知,在电源电压一定时,总电功率越大,总电流越大,故A、B选项均错误;用电高峰时期,由于同时使用的用电器很多,所以干路电流会增大,而输电线也有电阻,根据U线=IR线可知,在输电线的电阻不变的情况下,电流增大,输电线分得的电压变大,从而导致用电器两端的电压降低,实际功率减小,故C选项正确;对于用电器而言.无论其工作与否,其额定功率...

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科目:初中物理 来源:安徽省合肥市庐江县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中实验时从贫困喷入酒精丙盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻废除,关于此实验,以下分析不正确的是(  )

A. 酒精不完全燃烧时热值不变

B. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低

C. 能闻到酒精的气味说明分子在永不停息的做无规则运动

D. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程

D 【解析】解答:A. 热值是燃料的一种特性,其大小只与燃料的种类有关,与燃料是否充分燃烧无关,故A叙述正确;B. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低,故B叙述正确;C. 能闻到酒精的气味说明分子酒精分子在永不停息的做无规则运动,故C叙述正确;D. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲程,故D叙述错误。 故选:D

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科目:初中物理 来源:安徽省合肥市庐江县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:填空题

工厂经常使用静电除尘技术,即用一块带电的金属板,把浮尘吸附在金属板上,静电除尘的原理是_____。通常我们用_____检验物体是否带电。

带电体能吸引轻小物体 验电器 【解析】解答:静电除尘技术,用一块带电的金属板,把浮尘吸附在金属板上.因此静电除尘的原理是带电体能够吸引轻小物体通常我们用验电器检验物体是否带电

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科目:初中物理 来源:广东省沪粤版八年级下册第六章力和机械单元测题 题型:作图题

画出图中的阻力臂L2;

略 【解析】支点为O,从支点O向阻力F2的作用线引垂线,垂线段的长度即为阻力臂L2.如图所示:

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科目:初中物理 来源:广东省沪粤版八年级下册第六章力和机械单元测题 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 杠杆一定能够省力

B. 定滑轮不能改变力的方向

C. 动滑轮既能省力又能改变力的方向

D. 滑轮组能省力又能改变力的方向

D 【解析】A. 杠杆分为省力杠杆和费力杠杆以及等臂杠杆,所以使用杠杆不一定是为了省力,故A错误; B. 使用定滑轮可以改变力的方向,故B错误; C. 动滑轮能省力但不能改变力的方向,故C错误; D. 使用滑轮组可以结合定滑轮的动滑轮的优点,即滑轮组能省力又能改变力的方向,故D正确。 故选D。

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科目:初中物理 来源:山东省临沂市2018年罗庄区中考物理模拟试卷(三) 题型:实验题

以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。

(1)连接电路时开关应_____(选填“断开”或“闭合”)。

(2)某次实验时电压表的示数如图所示,则R两端的电压是_____V。

(3)实验中,小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验,每次闭合开关后,调节滑动变阻器,使_____保持不变,记录电流表示数,如上表格所示。

(4)分析表格数据,得出结论:_____。

(5)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。

下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是_____(填字母)

A.测量物体的长度 B.探究杠杆的平衡条件 C.用伏安法测量定值电阻的阻值。

电压表示数 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 见解析所示 见解析所示 B 【解析】(1)连接电路过程中,开关应处于断开状态; (2)由图知,电压表选择的是0~3V量程,分度值为0.1V,此时电压表的示数为U=2.4V; (3)实验目的是探究电流与电阻的关系,将电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路时,两端电压都应该相同.每次闭合开关后,调节滑动变阻器,使电压...

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