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8.在两个相同的杯子里,分别装有质量相同的水和酒精,但杯子的标签已模糊不清,请从图中直接辨别出A瓶是酒精.

分析 要从图中直接分辨酒精和水,但从图中只能看到A杯子内液体的体积比B杯子内的大,故本题要先判断相同质量的水和酒精体积的大小,然后才能判断哪杯是水哪杯是酒精.

解答 解:水和酒精质量相同,因为水密度大于酒精密度,故根据ρ=$\frac{m}{V}$,可得V=$\frac{m}{ρ}$可知,相同质量水的体积要小于酒精的体积.故A杯子应该是酒精,B杯子应该是水.
故答案为:酒精.

点评 本题实际上是在相同质量下判断不同液体体积的大小,但通过图形来让学生确定哪瓶是水,哪瓶是酒精,这样就提高了整个题目的层次.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.光不是电磁波,但是可以在真空中传播
B.实验表明,色光的混合规律与颜料的混合规律不同
C.任何情况下,紫外线的照射对人体都是有利的
D.看到物体成虚像时,并没有光线射入我们的眼睛

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.每到秋收季节,大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,如图.这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等,为解决这一问题,现已研制出利用拮秆生产的节能环保型燃料--秆浆煤,它的热值为2.4×107J/kg,已知每吨秸杆可以生产600kg秆浆煤,问:
(1)若某县每年产结秆200万吨,采用该项技术,则该县每年可减少多少热量的损失?
(2)50kg的水升高20℃需要吸收多少的热量?若这些热量由燃烧秆浆煤提供.不计热量损失,需要多少千克的秆浆煤?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图是中国跨海第一桥--东海大桥的雄姿,一辆汽车以60km/h的速度匀速通过大桥的时间约为30min,则东海大桥全长约为30km,坐在该车上的小王同学,看到洋山深水港逐渐向他靠近,这是以汽车为参照物的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图是某同学设计的自动浇花机模型.其原理是:太阳能照射,温度升高,容器内压强增大,使水流出.温度下降时,容器内压强减小,外界空气从细管进入容器内,使得下一次温度升高时又可以浇水.
(1)若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气,将会出现什么现象?水不断地流出
针对这一自动浇花机,某兴趣小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关,进行了如下模似实验.
实验一:取一个矿泉水瓶,加入足量水后,在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖,用台灯照射,观察水流特点,记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数,整理如下表:
 时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6
 水滴/滴 0 33 55 72 82 87 88
(2)分析实验一中数据可得:在0~1分钟,1~2分钟,…,5~6分钟的时间段中,水流速度最快的时间段是5~6分钟.
实验二:取三个相同的矿泉水瓶,加入等量的水,在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖,然后用不同功率的台灯等距离照射,每隔相等时间记录水滴数.
(3)实验二研究的问题是浇水快慢与光照强度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.某同学设计了如图所示的双向开关电路,电源电压保持不变,灯L1标有“3V 3W”字样,灯L2标有“9V 4.5W”字样,当开关拔至2位置且滑片滑到A端时,灯L2恰好正常发光.下列说法正确的是(不计灯丝电阻随温度的变化)(  )
A.电源电压为12V
B.L2正常发光时,电路中的电流为2A
C.当灯L1、L2分别正常发光时,两次电路的总功率之比为2:3
D.要使L1正常发光,滑动变阻器接入电路的阻值应为6Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.二极管是一种电子元件,它的两根引脚中较长的为正极,在社会各领域应用广泛.小满在学习了二极管的相关知识后,将二极管与电流表串联起来,如图所示,对电流表起保护作用,这是利用了二极管的单向导电特性.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点,某小组同学利用不同的滑轮将重为10牛的物体匀速提起,滑轮的工作情况和实验数据如表所示.
实验
序号
123456789
滑轮工作
情况
定滑轮动滑轮
滑轮重力(牛)111123333
拉力(牛)1010105.56.06.57.28.0
①分析比较实验序号1、2、3可得出的初步结论是:使用定滑轮匀速提升重物时,不改变力的大小,可以改变用力方向.
②分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提升相同重物时,滑轮的重力越大,拉力越大.
③分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是:使用动滑轮匀速提升重物时,重物重力不变,拉力与竖直方向夹角越大,拉力越大.
④依据第③小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为7.2~8.0牛.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明做探究电流与电阻关系的实验.

(1)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电流表的两根引线接入电路.
(2)闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数如图乙所示,其值为1.5V.此过程中,电流表示数变大(选填“变大”、“变小”).
(3)更换不同阻值的定值电阻,进一步实验,并将实验数据记录在表格中
次数R/ΩI/A
150.3
2100.2
3150.1
分析表格数据可知第2次实验存在问题,判断的依据是电阻两端电压不是1.5V,需要补充的实验步骤是:将滑动变阻器的滑片向左调节.

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