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如图为用酒精灯加热某种固体时,温度随时间变化的图像,由图像可知(  )

A.4~8分钟,物质的温度不变,所以没有吸收热量

B.0~4分钟物质吸收的热量比8~10分钟吸收的热量多

C.60℃时这种物质处于固液共存状态

D.该物质处于液态时比固态时比热容大


B

【解析】

试题分析:这是晶体的熔化图像,物质从第4分钟开始熔化,到第8分钟熔化完毕。4~8分钟,物质的温度虽然不变,但由固态变成液态,要吸收热量,A错;实验过程中,始终是同一酒精灯加热,加热时间越长,物质吸收的热量越多,所以0~4分钟物质吸收的热量比8~10分钟吸收的热量多,B对;由图像可知,这种物质的熔点是60℃,但60℃时物质不一定是固液共存状态,也可能是固态或液态,C错;该物质在0~4分钟处于固态,温度升高了40℃,8~10分钟处于液态,温度也升高了40℃,但0~4分钟吸热多,根据公式,在质量相同,升高的温度相同时,吸热多的比热容大,所以该物质处于固态时比热容大,D错。

考点:晶体的熔化 内能 热量 比热容


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科目:初中物理 来源: 题型:


使用如图所示的滑轮      (选填“能”或“不能”)省力,其本质是一个                   ,使用该滑轮匀速提升货物时,若货物重6N,拉力为4N,则机械效率为           

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下列关于能量的转化正确的是(    )

A.植物进行光合作用时,把光能转化成内能

B.手机充电时把化学能转化成电能

C.风力发电时把机械能转化成电能

D.在电磁感应现象中,电能转化成机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:


2012年10月15日,奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳乘坐热气球从距地面高度约39km的高空跳下,并成功着陆.如图所示.该热气球由太空舱,绳索和气囊三部分组成.气囊与太空舱之间利用绳索连接.在加热过程中气囊中气体受热膨胀.密度变小,一部分气体逸出,当热气球总重力小于浮力时便开始上升.

假定鲍姆加特纳是在竖直方向上运动的,并经历了以下几个运动阶段:他首先乘坐热气球从地面开始加速上升到离地高h1=1km处,此阶段绳索对太空舱向上的总拉力恒为F1=3002.5N;接着再匀速上升到离地面高h2=38km处,此阶段绳索对太空舱向上的总拉力恒为F2=3000N;然后再减速上升到离地高h3=39km处,此阶段绳索对太空舱向上的总拉力恒为F3=2997.5N;他在上升过程中共用时t1=1×104s,在离地高39km处立即跳下.自由下落t2=4min后速度已超过音速,最后打开降落伞,又用时t3=16min又安全到达地面.忽略髙度对g的影响,取g=10N/kg.求:

①从离开地面到安全返回地面的整个过程中,运动员的平均速度是多少?(结果取整数)

②在热气球上升过程中.绳索对太空舱向上的总拉力做功的平均功率是多少?

③当热气球上升到离地高20km处.若热气球总质量(含气囊里面气体)m=7.18×104kg,整个热气球的体积V=8×105m3,整个热气球受到的空气阻力f=2×103N,不考虑气流(或风) 对热气球的影响.则此高度处的空气密度是多少?

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如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是

A.在 b、d 两点动能相等 B.在 a、d 两点机械能相等

C.从 b 到 c 的过程机械能减少 D.从 c 到 d 的过程重力势能减少

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太阳能属于可再生的       (选填“清洁”或“不清洁”)能源。目前人们直接利用太阳能的方式主要有两种:一种是用集热器把水等物质进行加热;另一种是用太阳能电池把太阳能转化成     能。

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在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:

(1)小星设计的电路如图甲所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab,ab的两端分别跟开关,螺线管连接,螺线管旁放置一个小磁针,当ab中产生电流时,螺线管中有   通过,小磁针会发生偏转,他的这种设计思想是用到了 法。

(2)小星闭合开关后,不管导线ab在磁场中怎样运动,小磁针都不偏转,是没有产生电流,还是产生的电流太微弱?他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针,如果灵敏电流表指针发生偏转,表明ab中产生电流,实验的情况如图乙所示.

A、观察并分析①②③现象可知:导体静止时,   产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时,   产生感应电流;导体切割磁感应线运动时,   产生感应电流.(均选填“能”或“不能”)

B、观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是   

(3)对比图甲和图乙两次实验后,小星认为:图甲中小磁针不发生偏转,不是没有产生电流,而是   

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如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块运动的图像分别是图乙中的a、b图线.则b图对应的速度为 m/s,两次对应的弹簧测力计示数分别为FaFb,两次拉力的功率分别为PaPb.则Fa FbPa Pb.(均选填“<”、“=”或“>”).

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小明用弹簧测力计、正方体物块A、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

(1)将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做  _ 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小,理由是: _

(2)小明设计了如图所示的实验方案,记录数据为表中1

2,得到的结论是 _

(3)用所学的知识判断表中1和3中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是

A.两次拉动速度不同

B.木块正面和侧面的粗糙程度不同

C.木块正面和侧面的接触面积不同

次数

接触面

压力/N

弹簧测力计示数/N

1

木块正面

1.7

0.3

2

木块正面

3.7

0.8

3

木块侧面

1.7

0.6

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