A. | 引入磁感线来描述磁场 | B. | 探究声音能否在真空中传播 | ||
C. | 探究电流与电阻的关系 | D. | 探究浮力大小与哪些因素有关 |
分析 有不少实验由于条件限制难以实现,在大量可靠实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法,但得出的某些规律却又不能用实验直接验证,这种研究方法叫实验推理法,又称理想实验法.牛一定律就是利用这种方法研究的,只要从四个选项中找出也用同样研究方法的实验即可.
解答 解:A、磁场是真实存在的,但看不见摸不着,磁感线是为了描述磁场的方向和强弱而引入的一条条假想的曲线,它实际并不存在,所以磁场用磁感线来描述所采取的方法是模型法,不符合题意;
B、探究声音能否在真空中传播的实验过程是逐步抽出空气,越来越接近真空,发现声音越来越小,并进一步通过推理得出的真空不能传声(实际上,在本次实验中绝对的真空做不到),所以该实验主要是利用了实验推理法形成了真空中不能传播声音,符合题意;
C、电阻上的电流与两端电压的关系,因可变因素较多,采取的是控制变量法,不符合题意;
D、探究浮力大小与哪些因素有关的实验因可变因素较多,采取的是控制变量法,不符合题意;
故选:B.
点评 本题的解题关键是先了解牛顿第一定律实验的实验过程,然后逐个实验进行回忆,寻找其相似性.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物距u/cm | 相同 | |||||
物高h1/cm | 相同 | |||||
像距v/cm | 4.0 | 8.0 | 12.0 | 16.0 | 20.0 | 24.0 |
像高h2/cm | 2.0 | 4.1 | 6.0 | 8.0 | 9.9 | 12.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发烧时用湿毛巾敷额头能降温 | B. | 丁香树开花时花香四溢 | ||
C. | 水烧开会把壶盖顶起 | D. | 小球由高处下落的过程中速度变快 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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