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四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,若A球带正电荷,则 D ( )

A. 一定带正电荷 B. 一定带负电荷

C. 一定不带电荷 D. 可能带负电荷,也可能不带电

B 【解析】如图B与C排斥,一定带同种电荷,而B与A吸引,且A带正电荷,所以B一定带负电荷,则C也带负电荷; C与D排斥,则D一定与C带同种电荷,所以D也带负电荷。 故B正确。
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科目:初中物理 来源:2017--2018学年八年级物理第一学期阶段考试卷 题型:实验题

如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),示数为 ℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”).

(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量.

(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于 态,该物质的熔点为 ℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”).

(4)图象中DE段是 过程.

(1)B; 38;晶体; (2)吸收; (3)固液共存;50; 慢; (4)沸腾. 【解析】【解析】 (1)A是俯视会使读数偏大,C是仰视会使读数偏小,读数时视线要与液柱的上表面相平. 温度计每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是38℃. 物质在熔化过程中不断吸收热量,温度保持不变.该物质是晶体. (2)物质熔化时,把试管取出,物质停止熔化,放...

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科目:初中物理 来源:江苏省镇江市丹徒区2018年八年级第二学期3月物理调研试卷 题型:实验题

珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,(如图所示)让木板绕0点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小.在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.

(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越____(选填“大”或“小”).

(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和_________的大小不变,这种实验方法叫________法.

(3)实验现象表明,物体的重心离支持面高度越________,其稳度________.

(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在____层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒.

小 木板转动角度 控制变量 低 大 下 【解析】(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越小; (2)探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和支持面的大小不变,这种实验方法叫控制变量法; (3)物体的重心越低,稳度越大; (4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在下层,这样可以降低重心,提高稳度。

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科目:初中物理 来源:江苏省镇江市丹徒区2018年八年级第二学期3月物理调研试卷 题型:填空题

小明踢足球时脚感到疼,说明________________;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和_______有关,飞行中球最终落向地面是由于受到______作用。

力作用是相互的 作用点 重力 【解析】试题分析:脚踢球时,脚对球施加作用力的同时球对脚施加反作用力,因为力的作用是相互的;力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关;飞行中球在重力的作用下最终落向地面.

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科目:初中物理 来源:江苏省镇江市丹徒区2018年八年级第二学期3月物理调研试卷 题型:单选题

小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响.在一定的环境下将lg的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图象.则下列说法中正确的是 ( )

A. 小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的

B. 当水从0℃上升到4℃的过程中,其密度逐渐增大

C. 在0℃时,冰块的密度比水大

D. 当0℃时,在冰变成水的过程中质量变大

B 【解析】由图像可知,冰熔化成水,体积发生变化,由于质量不变,所以密度随状态而发生改变,故A错误。 由图像可知,水从0℃上升到4℃时,体积变小,根据可知,水的质量不变,体积变小,则密度变大,故B正确为答案。 由图像可知,在0℃时,冰的体积大于水的体积,利用可得,冰的密度小于水的密度,故C错误。 质量是物质的一种属性,与形状、物态、位置无关,所以0℃时,在冰变成水的过程中质...

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科目:初中物理 来源:湖北省潜江市2017-2018学年度下学期九年级3月月考理科综合物理试卷 题型:计算题

如图所示,电源电压恒定不变,电阻R1的阻值为5Ω,小灯泡上标有“12V 6W”字样,闭合开关S.

(1)当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,电流表的读数为1.7A,小灯泡恰能正常发光,求滑动变阻器的最大阻值.

(2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在最右端,求电流表的读数和滑动变阻器消耗的电功率.

(1)滑动变阻器的最大阻值为10Ω; (2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在最右端,电流表的读数为0.8A,滑动变阻器消耗的电功率为6.4W. 【解析】试题分析:(1)当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联, 由于并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡正常发光, 所以电源的电压U=UL=12V, 因为P=UI...

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科目:初中物理 来源:湖北省潜江市2017-2018学年度下学期九年级3月月考理科综合物理试卷 题型:实验题

家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要,设计了调整温度的多档开关。使用时,转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温。图(甲)是电熨斗的电路图,图中电热丝R1=R2=100Ω。旋转开关可以改变1、2、3、4四个接点的连接情况,如图(乙)中的A、B、C所示。

(1)图(乙)中的_____________图表示电熨斗处于高温档;

(2)电熨斗在中温档工作时消耗的电功率P=___________W;

A 484 【解析】分析:分析电路可知,A图两电阻并联,电阻最小,B图电路中只有一个电阻,C图两电阻串联,电阻最大,电压一定,电阻越大电流越小,相应的功率也越小,最后根据P= 求出中温档工作时消耗的电功率. 解答:【解析】 由电功率的公式P= 可知在电压不变,电阻最小时,电功率是最大的;故接“高”档时,两根电热丝是并联关系. 电熨斗在中温档工作时消耗的电功率为P==...

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科目:初中物理 来源:内蒙古呼和浩特市2018届九年级校模考试物理试卷 题型:计算题

一直流电动机,把它接入0.2V电压的电路时,电机不转,测得流过电动机的电流是0.4A;若把电动机接入2.0V电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是1.0A。

求:(1)电动机线圈电阻?_______

(2)电动机正常工作时的输出功率多大?_______

(3)电动机的机械效率多大?_________

(4)如果在动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是多大?_______

0.5欧 1.5W 75% 8W 【解析】 (1)当电机不转时,由欧姆定律得:电机的内阻为:r= =0.5Ω;(2)当电机正常工作时,输出功率为:P出=UI?I2r=2V×1A?(1A)2×0.5Ω=1.5W;(3) 电动机的机械效率η==75%;(4)电动机的转子突然被卡住时,此时相当于纯电阻,发热功率为: P热==8W.

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科目:初中物理 来源:重庆市2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:null

如图所示,自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色,下列说法中正确的是( )

A. 轻柔的雪是升华现象 B. 凝重的霜是凝华现象

C. 晶莹的露是熔化现象 D. 飘渺的雾是汽化现象

B 【解析】A. 轻柔的雪是水蒸气凝华形成的,为凝华现象,A不正确; B. 凝重的霜是水蒸气凝华形成的,为凝华现象,B正确; C. 晶莹的露是水蒸气液化形成的,为液化现象,C不正确; D. 飘渺的雾是水蒸气液化形成的,为液化现象,D不正确; 选B。

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