【题目】如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_____(选填“A”“B”或“C”),某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙),则可知该物质是___________(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要___(选填“吸收”或“放出”)热量。
(3)图像中DE段是______过程。
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【题目】家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作,下列电路(如图)中符合要求的是
A. B.
C. D.
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【题目】学习长度测量时,不仅要练习使用刻度尺来测量物体的长度,同时还必须练习利用目测估计一些常见物体的长度,下面是同学们开始练习阶段时一些物体长度的估测值,其中正确的是:
A.普通宿舍房间门的高度一般都是B.同学们大拇指甲的宽度大约是
C.一支新铅笔长度大约为 D.26型电动车车轮的直径大约是
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【题目】陈英在探究凸透镜成像规律过程中,将蜡烛 、凸透镜和光屏按如图 所示放置,烛焰在光屏上成清晰的像,则:
(1)此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立 、 _________(选填“放大”“缩小”或“等大”) 的实像,利用凸透镜这一成像规律制成的是_________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
(2)由所学的凸透镜成像规律,确定该透镜的焦距范围是_________。
A. 8.5cm< f < 17cm B. 8.5cm< f < 12.5cm C. 12.5cm< f < 17cm
(3)若保持透镜和光屏的位置不变,将蜡烛移到“15cm”刻度线位置 ,她将自己戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时,光屏上又出现了清晰的像,则陈英所患的眼疾是_________(选填“近视眼”或“远视眼”)。
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【题目】茶文化在我国有着悠久的历史,茶具也很有讲究.小明家有一个质量为150g,体积为600cm3的茶壶,如图所示,他很想知道制作这种壶的材料的密度.于是他用天平测出壶盖的质量为52.2g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量为17.4g.
(1)请你计算这种材料的密度是多少?
(2)该茶壶所用材料的体积是多少?
(3)若此壶装满水,壶与水的总质量是多少?
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【题目】如图a所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示,根据图象的信息可知: (选填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图象,电阻R1的阻值为 Ω.
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【题目】某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到一个清晰的像,如图所示。如果再向水透镜内注一些水,使水透镜的焦距变小,要重新在光屏上得到清晰的像,下列措施可行的是
A.蜡烛和水透镜的位置不变,光屏向右移动
B.光屏和水透镜的位置不变,蜡烛向左移动
C.蜡烛和光屏的位置不变,水透镜向右移动
D.蜡烛、水透镜和光屏的位置不变,在靠近水透镜左侧放置一个合适的凹透镜
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【题目】在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验:
实验次数 | 敲音叉用力的大小 | 响度大小 | 乒乓球被弹开的高度 |
1 | 较小 | 较小 | 较小 |
2 | 稍大 | 稍大 | 稍大 |
3 | 较大 | 较大 | 较大 |
(1)用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响亮与振幅的关系。实验中,兵乓球的作用是_______,实验运用了____的研究方法;通过实验,他记录了如上表的实验现象.由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是:_____。
(2)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,如图乙所示,该实验说明声音的传播需要______,实验进一步推理可以得出相关结论;这个实验主要运用了_____的研究方法。
(3)拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同的情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动得快慢,如图丙所示,这主要探究声音的音调跟________的关系,主要运用了______的研究方法。
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【题目】用滑动改变小灯泡亮度的实验
(1)按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,请以笔画线代替导线把电路的连接起来__________。
(2)在接线过程中,开关应处于________状态;
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到________端(A/B);
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