科目：初中物理 来源： 题型：
为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图l所示的电路进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于状态．
（2）小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：．
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=A，I=A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流
和各支路电流的关系是：．（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
下列提高热机效率的方法中，不可行的是
A、 减少各种热损失 B、 加润滑油，减少机器部件间的摩擦
C、减少消耗的总能量 D、充分利用废气的能量，如建热电站
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
一实验小组用如图11所示的器材探究“串联电路的电压关系”，用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2．
（1
）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量灯L1的电压．
（2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应 ．
（3）小明同学用电压表测量L1两端电压时，直接选用0﹣3V的量程，小聪同学说这样不行，规范的操作方法应该是 ．
（4）在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，用电压表检测L1两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是 
．
A.灯L1短路 B.灯L2短路
C.灯L1断路 D.灯L2断路
（5）如图12 ，用电压表测出L1两端的电压，再测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到
C接点上. 小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？ .
（6）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应 ．
（7）实验得出串联电路的电压关系为： 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为便于观察，该实验最好在__________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到__________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像__________为止，这时发现像与物的大小__________；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板__________；像和物到玻璃板的距离__________．
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
___ _闭合时，电路会发生短路，损坏电源.
