精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
利用光具座探究凸透镜成像的规律时,小明发现烛焰的实像没有呈在光屏中央,如图所示.造成这种现象的原因是
凸透镜、光屏、烛焰的中心未在同一高度处
凸透镜、光屏、烛焰的中心未在同一高度处
;如果需要调节光屏,应将光屏向
调动.
分析:(1)在实验中,为使烛焰的像能成在光屏的中央,应调节光屏、凸透镜、烛焰的中心大致在同一高度处;
(2)倒立实像的含义:像和物体的左右、上下均相反,若像偏向光屏的上方,则应将物体向上移动,或将凸透镜向下移动,或将光屏向上移动.
解答:解:由图知,烛焰的像未在光屏的中央,说明凸透镜、光屏、烛焰的中心未在同一高度处;
烛焰的像偏上,为使像能成在光屏的中央,则应将光屏向上移动.
故答案为:凸透镜、光屏、烛焰的中心未在同一高度处;上.
点评:实验中,若光屏、凸透镜、烛焰的中心不在同一高度处,像不能成在光屏的中央,在调节时可以调节烛焰的高度或凸透镜或光屏的高度,根据凸透镜成倒立实像的特点分析,像移动方向与物体移动方向恰好相反.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?丰台区一模)小雷利用光具座探究凸透镜的成像特点,他首先把凸透镜和光屏放在光具座上,然后在凸透镜的左侧放一个平行光源,水平向凸透镜发出一束平行光,移动光屏,在光屏上出现一个清晰的亮点,凸透镜、光屏位置如图甲所示,则这个凸透镜的焦距是
10
10
cm.保持凸透镜位置不变,将一个蜡烛放到光具座的36cm处,移动光屏,直到找到清晰的像,凸透镜和光屏的位置如图乙所示,这时候所成的像是
放大
放大
 的像(填:“放大”、“缩小”或“等大”),
幻灯机
幻灯机
 就是利用了这个原理.(填:“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?盘锦)利用光具座探究凸透镜成像的规律.
(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是
10.00
10.00
cm.(要求有估读数字)
(2)实验过程中,当把烛焰放在距凸透镜16cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,光屏上得到了一个倒立、
放大
放大
的实像.由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只调整凸透镜,应将凸透镜向
调.
(3)为了做进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏远离凸透镜2cm,结果光屏上原来清晰的烛焰像变模糊了,接着将一个近视眼镜放在透镜与烛焰之间并做适当调整,结果光屏上烛焰的像再次变清晰,此过程探究的是近视眼的矫正方法.近视眼镜的镜片是
透镜,它对光线有
发散
发散
作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?十堰)小芳利用光具座探究凸透镜成像规律.实验中:

(1)她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个
最小、最亮
最小、最亮
的光斑,测出该光斑到凸透镜的距离是10cm.
(2)小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出一条可能的原因:
光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上
光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上

(3)调整后,小芳把蜡烛放在距凸透镜12cm处时,得到一个清晰的像,
投影仪
投影仪
(填光学仪器)就是利用这一成像规律制成的:透镜位置不动,小芳将蜡烛向远离透镜方向移动一段后,为在光屏上得到清晰的像,光屏
靠近
靠近
(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

利用光具座探究凸透镜成像的实验中,小明使用的凸透镜焦距为10cm,它调节蜡烛火焰、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心在同一水平线上,再调节三者之间的距离,记录如下表所示.
烛焰到透镜的
距离(cm)
像到透镜的
距离(cm)
成像的性质 正立、倒立 放大、缩小 实像、虚像 40 13 倒立 缩小 实像 30 15 倒立 缩小 实像 25 17 倒立 缩小 实像 20 20 倒立 等大 实像 15 30 倒立 放大 实像 10 / / / 无像 5   正立 放大 虚像 3   正立 放大 虚像
由表格记录情况,你能分析出,在
物体在距离透镜2倍焦距以外
物体在距离透镜2倍焦距以外
情况下,凸透镜生成倒立缩小的实像;在
物体到透镜的距离小于焦距
物体到透镜的距离小于焦距
情况下,凸透镜生成正立的虚像;凸透镜的光轴上
焦点
焦点
点是实像与虚像的分界点.

查看答案和解析>>

同步练习册答案