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阻值分别为10?和20?的两个电阻R1和R2串联在电源电压为9V的电路中,电路中的电流为
 
A,电阻R1两端的电压为
 
V.
分析:先根据串联电路总电阻等于各分电阻之和求出总电阻,然后欧姆定律求出电路中的电流,再利用U=IR求出电阻R1两端的电压.
解答:解:两个电阻串联,其总电阻:R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω;
电路中的电流:I=
U
R
=
9V
30Ω
=0.3A;
电阻R1两端的电压:U1=IR1=0.3A×10Ω=3V.
故答案为 0.3,3.
点评:本题考查电阻的串联以及欧姆定律的灵活应用,是一道基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?茂名)小明设计的“测定小灯泡额定功率”实验电路如图(甲)所示.电源电压为9V,小灯泡的额定电压为3.0V,其电阻约为10Ω,可供选择的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω.

(1)图(甲)中元件B是
电流表
电流表
,连接电路时,开关S应处于
断开
断开
(填“闭合”或“断开”)状态;
(2)小明应选择的滑动变阻器是
R2
R2
(选填“R1”或“R2”);
(3)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图(乙)所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉);
(4)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到
B
B
(选填“A”或“B”)端;
(5)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为
3
3
V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图丙所示,则小灯泡的额定功率是
1.2
1.2
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明设计的“测定小灯泡额定功率”实验电路如图(甲)所示.电源电压为9V.小灯泡的额定电压为3.0V,其电阻约为10Ω.可供选择的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω.
(1)图(甲)中元
电流表
电流表
.连接电路时,开关S应处于
断开
断开
(填“闭合”或“断开”)状态;
(2)小明应该选择的滑动变阻器是
R2
R2
(选填“R1”或“R2”);
(3)小明在连接实物电路时还有导线未接上,如图(乙)所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉);
(4)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到
B
B
(选填“A”或“B”)端;
(5)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时电流表的指针位置如图丙所示,则小灯泡的额定功率是
1.2
1.2
W.
(6)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为
滑动变阻器使用AP部分,AP部分有电流流过,AP部分电阻丝要发热
滑动变阻器使用AP部分,AP部分有电流流过,AP部分电阻丝要发热

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

物理兴趣小组的同学在实验室自主实验,看到实验桌上有恒为6V的电源,电压表、电流表,最大阻值分别为10Ω和50Ω的两个滑动变阻器R1和R2,小电动机,小发电机,皮带导线等其他器材.
(1)甲组的同学想测量标有“2.5V”字样小灯泡(电阻约为10Ω)的电功率.他们在讨论制定好实验方案以后就开始了实验,在实验中,
①应该选用的滑动变阻器是
R2
R2

②如图甲所示是甲组的小华同学连接的实物图,当小华连接完最后一根导线时,发现灯已经亮了,产生这个现象的原因可能是
连接电路时没有断开开关
连接电路时没有断开开关

③闭合开关前,滑片P应该置于变阻器的
端.小华闭合开关S时,发现灯泡不亮,马上要求更换灯泡.可老师却建议他再研究一下电路,此时他应该
观察电压表与电流表的示数
观察电压表与电流表的示数

④若闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则造成这种故障的原因可能是
A
A

A.灯泡短路           B.灯泡断路
C.滑动变阻器断路      D.滑动变阻器短路

⑤图乙是根据实验数据绘成的U-I图象,根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W,当滑动变阻器的阻值增大时,小灯泡的电阻将
变小
变小
(填“变大”、“变小”、“不变”)
(2)乙组的同学看着实验桌上的小电动机和发电机等,结合所学的“电与磁”的知识,突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”.在实验中,发现小灯泡的亮度总比直接用该电源给小灯泡供电
(亮/暗),你觉得主要原因是
电能有损耗
电能有损耗
.乙组同学的设计中应用的“电与磁”的知识有:①
通电线圈在磁场中受力转动
通电线圈在磁场中受力转动
;②
电磁感应现象
电磁感应现象

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?白下区一模)“测定小灯泡的额定功率”实验的电路图如图甲所示.电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω.

(1)应该选用的滑动变阻器是
R2
R2
(填“R1”或“R2”);
(2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数.发生故障的原因可能是
(B)
(B)

(A)灯泡断路    (B)灯泡短路   (C)滑动变阻器断路  (D)滑动变阻器短路
(3)图乙是根据实验数据绘成的U一I图象,根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W;当滑动变阻器的滑片向左移动过程中,小灯泡的电阻将
变大
变大
.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)还有一组同学没有电压表,而是利用两只电流表和一个阻值已知的电阻R0,其它元件与前面相同,仍然完成了实验.请在虚线方框内画出该组同学实验的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

电阻R1、R2的阻值分别为10Ω和15Ω,串联起来接在电源两端,当有电流通过时,R1两端电压U1跟电源电压U之比为:
2:5
2:5

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