下列实验操作符合实验目的是( )A．甲图中.研究杠杆的平衡时.通过改变动力多次测量.是为了减小实验误差B．乙图中.为了探究电流与电阻的关系.电阻R由10Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动C．丙图中.为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾.向外拉活塞.降低气压.降低沸点D．丁图中.为了探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列实验操作符合实验目的是（）

A．甲图中，研究杠杆的平衡时，通过改变动力（臂）和阻力（臂）多次测量，是为了减小实验误差
B．乙图中，为了探究电流与电阻的关系，电阻R由10Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动
C．丙图中，为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，向外拉活塞，降低气压，降低沸点
D．丁图中，为了探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关，调换磁性更强的磁铁

【答案】分析：A、在探究杠杆平衡条件时，多次测量是为了得到广泛的结论，避免结论的偶然性；
B、在探究电路和电阻的关系时，需保持电压不变，根据串分压的知识进行分析；
C、掌握沸点与气压之间的关系，沸点随气压的增大而升高；
D、导体在磁场中受到力的方向与导体中的磁场方向和电流方向有关；
解答：解：A、甲图中，研究杠杆的平衡时，通过改变动力（臂）和阻力（臂）多次测量，是为了分析出杠杆平衡条件，所以A错误；
B、探究电流与电阻的关系，需保持电阻两端的电压不变，电阻R由10Ω换为20Ω后，电压表的示数将变大，所以需将滑动变阻器的滑片向右滑动，增大变阻器的电阻，减小R两端的电压，所以B错误；
C、向外拉活塞，降低气压，降低了水的沸点，可以使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，所以C正确；
D、为了探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关，应调换磁体的N、S极，所以D错误．
故选C．
点评：此题考查了探究杠杆平衡条件、探究电流与电阻的关系、液体沸点与气压的关系及导体受力方向的影响因素等知识点，考查得很全面．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?思明区质检）为了探究电流与电阻的关系，老师提供了如下器材：电源（电压为4.5V）、电流表、电压表、开关各一个，两只滑动变阻器（20Ω 2 A、50Ω 1 A），三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），导线若干．
（1）小红设计了如图1所示的电路，并选择电源、电流表、电压表、开关、一个5Ω的电阻、一只滑动变阻器（20Ω 2 A）和若干导线来连接电路，请你用笔画线代替导线，完成实物图2的连接（要求：连线不得交叉）；
（2）检查电路无误后，小红先将变阻器的阻值移到最大，闭合开关，再移动滑片使电压表的示数为1.5 V，记下此时电流值．改接10Ω电阻，将变阻器的滑片向

左

端移动，使电压表的示数为

1.5

V，记下对应电流值；
（3）当小红改接15Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样调节滑动变阻器都无法使电压表的示数符合实验要求，而电路连接和操作都没有问题，若要完成这个实验，你会建议小红：

实验时使定值电阻电压为2V或使用规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器

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