Question

在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，同学们作出了以下猜想．
猜想A：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越小；
猜想B：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越大；
猜想C：加在导体两端的电压增大，导体中的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，他们设计了实验电路．实验中所用元件有：三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个开关及若干节干电池．下表是他们的实验数据．

实验序号	选用电阻	电压V	电流A
1	甲电阻	1	0.05
2	甲电阻	2	0.1
3	甲电阻	3	0.15
4	乙电阻	1	0.1
5	乙电阻	2	0.2
6	乙电阻	3	0.3
7	丙电阻	1	0.2
8	丙电阻	2	0.4
9	丙电阻	3	0.6

（1）请在虚线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图．
（2）通过分析比较实验数据________（填写实验序号），可知猜想________是正确的（选填“A”、“B”或“C”）．
（3）图23是该小组同学根据实验数据在坐标系中画出的三个电阻的U-I图象．其中图象c是电阻________的U-I图象（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）根据图23的图象可知：甲电阻电流为0.2A时，电压为________V．

Answer 1

解：（1）探究导体中的电流与导体两端的电压关系时，控制电阻不变，改变电压，观察电流的变化，一定要用电压表测量电压，电流表测量电流．在电路中依次连接电源、电流表、定值电阻、滑动变阻器、开关，电压表并联在定值电阻两端．
故答案为：

（2）在研究电流跟电压关系时，应该控制电阻不变．由表中的数据1、2、3（4、5、6或7、8、9）可知，在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
故答案为：1、2、3（4、5、6或7、8、9）；B
（3）对于图象c，当电压分别为1V、2V、3V时，对应的电流值分别为0.2A、0.4A、0.6A，对照表中数据可知图象c是电阻丙的U-I图象．
故答案为：丙
（4）用同样的方法可知，图象a是电阻甲的U-I图象．根据甲的U-I图象分析可知，当电流为0.2A时，对应的电压值为4V．
故答案为：4．
分析：①“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”需要电源提供电能、定值电阻、电压表测电压、电流表测电流、滑动变阻器保护电路和改变电压、开关控制电路、导线连接电路．电流表要串联在电路中，电压表并联在定值电阻两端，滑动变阻器串联在电路中．
②“探究电阻上的电流跟电压的关系”观察电流随电压的变化情况，控制电阻不变，改变电压，观察电流变化，从表格中选择合适的数据．
③根据实验数据表中的数据结合U-I图象进行分析，判断出c代表的电阻及甲电阻对应的图象．
点评：学会根据实验数据分析实验结论，这是考查学生的分析总结能力，这个能力对学生提出更高的要求，使用控制变量法总结实验结论时，一定要明确控制的是哪个物理量，改变的是哪个物理量，观察的是哪个物理量．