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    4．下列数据最接近生活实际的是（　　）
    A．一个苹果质量约有1.5kgB．短跑运动员比赛速度可达到15m/s
    C．一名普通初中学生的体积约0.5m3D．初中生使用的课桌高度约0.8m

    分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

    解答 解：A、一斤（500g）苹果可买2-3个；故一个苹果的质量在200g左右，达不到1.5kg；故A错误；
    B、短跑运动员比赛速度可接近10m/s；达不到15m/s；故B错误；
    C、一名普通初中学生的质量约50kg，人的密度与水接近，故人的体积大约为0.05m3；故C错误；
    D、普通学生课桌高度在1m以内，大约0.8m（即80cm）；故D正确；
    故选D

    点评 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．同学们在实验室测量石块的密度：

    （1）将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针静止时的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调节．
    （2）用调节好的天平称石块的质量，放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图乙所示时，天平横梁平衡，石块的质量为62g．
    （3）用量筒测出石块的体积如图丙所示，则测出的石块的密度是3.1×103kg/m3，若石块吸水，则测出的密度值比石块的实际密度大（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．悦悦同爸爸在街上逛了一个上午，回到家里，妈妈伸出手，拍打悦悦衣服，同时悦悦衣服上的灰尘便没有了，可是爸爸却脱下衣服用力一抖，衣服上刚才还能看见的灰尘也不见踪影了，爱动脑筋的悦悦想，爸爸和妈妈为什么可以把衣服上的灰尘弄去呢？请你用相关的物理知识来帮助悦悦解答．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．一只鸟站在一条通过50A电流的铝质裸导线上，鸟两爪间的距离是5cm，每厘米长输电线的电阻为1.5×10-4Ω，鸟两爪间的电压为0.375V，这只鸟不会触电（填“会”或“不会”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．将一个凸透镜对准太阳光，在距离凸透镜20cm处得到最小最亮的光斑．如图是利用它“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图，眼镜可能观察到烛焰所成的是虚像的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在测油密度的实验中：
    （1）把天平放在水平台上，游码移至零刻度线处，若指针偏向分度盘左侧，应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调，使横梁平衡．
    （2）小明测量的情况如图所示，请将实验数据和测量结果填入表中：
    烧杯和油的总质量/g烧杯和剩余油的总质量/g倒出油的质量/g倒出油的体积/cm3油的密度g•cm-3
    54.4
    （3）小明又设计出测油密度的另一种方法，步骤如下：
    A．测出空烧杯质量m0；
    B．往烧杯内倒入适量的油，测出烧杯与油的质量m1；
    C．测出量筒内剩余油的体积V0；
    D．往量筒内注入适量的油，测出体积V．
    以上步骤正确的顺序是：ADBC（或DABC）（填字母），用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V-{V}_{0}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示的声现象中，能说明声音传递能量的是（　　）
    A．
    蝙蝠靠超声波发现昆虫    		B．
    倒车雷达
    C．
    超声波清洗机    		D．
    真空罩中的闹钟

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，用测定滑轮组机械效率的实验装置，被提升的物体重6N．
    （1）实验操作时，应用弹簧测力拉着物体，沿竖直方向做匀速运动；弹簧测力计的示数是2.4N．
    （2）物体上升10cm过程中，弹簧测力计的示数保持不变，则拉力所做的总功是0.72J．滑轮组的机械效率是83.3%．
    （3）仅增加所提物体的重力（不计绳重和摩擦），拉力所做的额外功将不变（选填“增加”、“减小”或“不变”），滑轮组的机械效率将增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于晓彤进行射箭联系的描述，下列说法错误的是（　　）
    A．晓彤能够瞄准靶心，利用了光在空气中沿直线传播的原理
    B．箭被射出后仍能在空中飞行时因为箭受到了惯性的作用
    C．晓彤用弓将箭射出，将弓的弹性势能转化为箭的动能
    D．箭在射中靶心后停留在靶心上，将箭的机械能转化为内能

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