分析 (1)调节平衡前,先将天平放在水平台上,游码置于标尺左端的零刻线处,然后调节平衡螺母;天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;
(2)体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值;木块浸没时,排开水的体积和木块的体积相等,根据密度公式的变形求出木块的体积,再根据密度公式求出木块的密度;
(3)设烧杯的底面积是S,烧杯中倒入水时,用刻度尺测出烧杯中水的深度h0,可以求出水的体积.
把木块漂浮水面上,测出此时水的深度h,可以求出木块排开水的重力,即木块受到的浮力,木块漂浮在水面上,木块受到的浮力等于木块的重力,求出木块的质量.
当木块沉入放入烧杯,用刻度尺测出此时烧杯中水的深度hm,可以求出水和木块的总体积.从而求出木块的体积.再根据ρ=$\frac{m}{V}$求出木块的密度.
解答 解:(1)在调节天平平衡时,应先将天平放在水平台上,并将游码拨到标尺左端的零刻线处,该同学未将游码拨到标尺左端的“0”刻度线处;
(2)如图乙所示,则小木块的质量m=10g+5g+3.6g=18.6g;
根据公式ρ=$\frac{m}{V}$得,排开水的体积V水=V木=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{30g}{1g/c{m}^{3}}$=30cm3,所以木块的密度ρ木=$\frac{m}{{V}_{木}}$=$\frac{18.6g}{30c{m}^{3}}$=0.62g/cm3;
(3)实验步骤:
①将适量的水倒入烧杯中,测出烧杯中水的深度h0.
②将木块轻放入玻璃杯中,待它漂浮时,用刻度尺测出杯中水的深度为h;
③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为hm;
因为木块漂浮在水面上受到的浮力等于重力,所以G=F浮=ρ水gV排,
设烧杯的底面积为S,木块排开水的体积为:V排=S(h-h0),
所以G=F浮=ρ水gS(h-h0),
木块的质量:m=$\frac{G}{g}$=ρ水S(h-h0),
当木块压入烧杯中,用刻度尺测出此时烧杯中水的深度hm.
小木块的体积为:V=S(hm-h0)
小木块的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}$ρ水.
故答案为:
(1)游码未拨至标尺的零刻度线处;
(2)18.6;30;0.62;
(3)将木块轻放入玻璃杯中,待它漂浮时,用刻度尺测出杯中水的深度为h;$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}{ρ}_{水}$.
点评 本题考查了密度公式的计算和阿基米德原理的应用,关键是知道金属块没入水中排开水的体积就是自身的体积,计算时要注意单位的统一.(3)小题用漂浮条件和阿基米德原理和漂浮条件测量木块的质量,这是本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在粗糙地面上做功多 | B. | 在光滑地面上做功多 | ||
C. | 两次做功一样多 | D. | 无法比较两次做功的多少 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
首饰的质量 m(g) | 首饰放入前水的体积V1(cm3) | 首饰和水的总体积V2(cm3) | 首饰体积V(cm3) | 首饰的密度 ρ(kg/m3) |
37 | 40 | 50 | 10 | 3.7×103 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导体的电阻的关系 | B. | 通过导体的电流的关系 | ||
C. | 导体的长度的关系 | D. | 通电时间的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表的示数变小 | B. | 电阻R1消耗的电功率变大 | ||
C. | 电压表的示数变小 | D. | 电路消耗的总功率变小 |
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