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2.下列运用科学方法的实例中,说法错误的是(  )
A.研究声音在真空中不能传播声音时,是控制变量法
B.研究音调与频率关系时,需要保持振幅不变,是控制变量法
C.敲击音叉,看旁边的乒乓球被弹开,我们知道声音是由物体振动产生的,这是放大法
D.声音可以分为乐音和噪音,这是分类法

分析 根据对控制变量法、放大法(转换法)、分类法、科学推理法等具体方法的了解,对照选项中的描述可逐一做出判断.

解答 解:A、研究声音在真空中不能传播声音时,我们不可能得到完全的真空,因此这一结论是通过科学推理得出的,运用了科学推理法,而不是控制变量法,故A错误;
B、研究音调与频率关系时,需要保持振幅不变,是控制变量法的运用,故B正确;
C、敲击音叉,看旁边的乒乓球被弹开,我们知道声音是由物体振动产生的,这是放大法,也叫转换法,故C正确;
D、声音可以分为乐音和噪音,这是分类法,故D正确.
故选A.

点评 本题要声学知识为内容,重点考查了物理学的几种常见的研究方法在实例中的运用,难度不大.

练习册系列答案
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时间/min1l121314151617181920
温度/℃95969798989895989898
(1)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第17分钟时的数据;水沸腾的温度为98℃,水在沸腾过程中温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(2)在图乙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(3)为了缩短水从加热到沸腾的时间,你准备采取哪些措施(写两条):
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