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    把一本书放在水平桌面如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、书保持静止说明书没有受到任何力的作用B、书受到的重力和支持力是一对相互作用力C、书受到的重力和支持力是一对平衡力D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图所示：
    （1）当物体处于静止状态或
     
    状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的．小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是
     
    ，这时木块在水平方向受到的力
     
    （填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：
     
    ．
    （3）实验改进后，如果想验证二力平衡条件的“两个力必须作用在同一条直线上”，小明的做法是
     
    ．
    （4）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大．你认为他的观点是
     
    的（填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在超市乘自动扶梯如图，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是（　　）
    A、她相对扶梯上其他乘客是运动的B、她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力C、她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力D、扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小明在水平冰面上滑冰车时，用铁钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来．对此现象分析正确的是（　　）
    A、用铁钎子用力杵冰面，冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力大于冰面给铁钎子的力B、收起铁钎子，冰车在滑行的过程中，小明受到的重力和冰车对小明的支持力是一对平衡力C、小明停止用力后，冰车向前滑行的过程中受到的合力方向与冰车的前进方向相反D、小明停止用力后，冰车最终会停下来是因为没有力维持它的运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、两个力的三要素相同，则这两个力一定不平衡B、摩擦力的方向与物体运动方向相反C、从空中落入水中的物体，在水中向下运动的过程中，重力可能小于浮力D、把一个小球轻轻放入盛满水的容器中，溢出100g水，则小球质量为100g

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在三国时期，曹冲利用浮力测量大象的体重．聪明的曹冲把大象赶到船上，记下船的吃水深度，再用许多石块代替大象，使船有相同的吃水深度，称出石块的总重，就是大象的体重．对曹冲的测量，班级同学有以下几点认识，其中不正确的是（　　）
    A、曹冲测量大象体重的过程体现了等效替代的科学方法B、根据浮力知识可知：大象的重力、石块的总重及船的自重三者相等C、大象对船的压力与船对大象的支持力是一对相互作用力D、船受到的浮力与船受到的重力及大象对船压力的合力平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小文同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（　　）
    A、轻推案板，案板不动，是因为推力小于摩擦力B、用刀切较硬食品前先磨刀，是为了减小受力面积，增大压强C、夹菜时使用的筷子属于费力杠杆D、煲汤时发现油珠漂在水面上，说明油的密度比水小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    叠放在一起的不同体积的物体A和B，如图所示，在大小恒为F的力作用下都沿水平面做匀速直线运动，则下列分析中正确的是（　　）
    A、甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力大小均为FB、甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FC、甲图中物体A受到的摩擦力大小为0，物体B受到地面对它的摩擦力大小为FD、乙图中物体A受到的摩擦摩攘力大小为F，物体B受到地面对它的摩擦力大小为F

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在拉力F的作用下，物体以一定的速度沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为10N，则水平拉力F和物体受到桌面的摩擦力的大小分别为（不计滑轮重力和摩擦力）（　　）
    A、5N，5NB、10N，10NC、10N，20ND、20N，10N

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