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为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,实验小组同学选用材料和粗细相同的金属丝绕制成的弹簧A、B、C、D和钩码进行实验。已知弹簧A、B原来的长度均为L0,C、D原来的长度均为L0′,且A、C的横截面积均为S0,B、D的横截面积均为S0′。实验时他们将弹簧A、B、C、D的上端固定,并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码,它们各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如图(a)、(b)、(c)和(d)所示。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。

(1)分析比较如图(a)和(b)或(c)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当____________________________。

(2)分析比较如图(a)和(c)或(b)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当____________________________。

所用拉力、弹簧原长相同,弹簧横截面积越大,长度增加量越大 所用拉力、弹簧横截面积相同,弹簧原长越长,长度增加量越大 【解析】①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计可知,它们材料相同,原长相等,横截面积不同,△L2大于△L1,故可以得出的结论是:原长与材料相同,横截面积不同的弹簧,在相同外力作用下,弹簧长度的增加量不同; ②分析比较图(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型:作图题

在如图中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数。

见解析所示 【解析】【解析】 已知入射角为60°,根据光的反射定律可知反射角也为60°;根据反射角等于入射角,在法线的右侧画出反射光线OB,并标出反射角及其度数,如图所示:

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型:实验题

小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验,

(1)实验中需要的测量工具,除了弹簧测力计外还需要__________;

(2)如图所示,在某次测量中,弹簧测力计的读数为__________N;

(3)小明多次实验,根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象,如图所示,由图可知,物体所受重力的大小与物体的质量成__________。

托盘天平 1 正比 【解析】 (1)探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,需要测量质量和重力,所需要的测量工具天平. (2)该弹簧测力计的量程为:0~5N,分度值为0.2N,此时示数为; (3)如图所示,从表中的数据分析,物体受到的重力跟质量的比值不变,所以物体的重力跟质量成正比. 因此,本题正确答案是: (1). 托盘天平 (2). (3). 正比

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型:单选题

图中关于重力的示意图正确的是

A. 正在上升的小球 B. 斜面上静止的木块

C. 斜抛向空中的铅球 D. 挂在墙上的小球

D 【解析】重力方向是竖直向下(垂直于水平面)、作用点在重心; A、图中力的方向竖直向上,故A错误; B、图中力的方向垂直斜面向下,是物体对斜面的压力,不是重力,故B错误; C、图中力的方向斜向上,故C错误, D、小球受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,故D正确. 故选D.

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型:单选题

地球是球形的,在我们“脚下”正对面的阿根廷,那里的重力方向是怎样的

A. 竖直向上 B. 竖直向下

C. 垂直向下 D. 无法确定

B 【解析】在地球表面的物体都受到地球的吸引力(万有引力的一种),物体由于地球的吸引而受到的力称为重力;显然,重力的施力物体是地球;重力的方向竖直向下. 故选B.

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科目:初中物理 来源:7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型:填空题

某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图,物理学上把弹簧在外力作用下每伸长1m受到的拉力叫做弹簧的强度系数,则该弹簧的强度系数为_______N/m;分析图像中及有关数据,你可得出的结论是________________。

75 在一定范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比 【解析】(1)由图可知该弹簧的强度系数 (2)分析图像中及有关数据,可得出的结论是:在一定范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

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科目:初中物理 来源:7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型:单选题

几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则(    )

A. 臂力大的人所用拉力大 B. 手臂长的人所用拉力大

C. 体重大的人所用拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大

B 【解析】弹簧伸长越长,弹簧产生的弹力越大,人对弹簧施加的拉力也越大。三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开,每个人都把手臂撑直,手臂越长的人,弹簧的伸长量越大,所用的拉力越大。故B正确为答案。

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.1 力 题型:实验题

在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中,小明和同学们进行了如下实验:

①如图甲所示,将一钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。

②如图乙所示,保持钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上的b点处,观察钢尺的变化。

③如图丙所示,保持钢尺的下端固定不动,改变力的方向,用力F1去推动钢尺上的a点处,观察钢尺的变化。

④如图丁所示,保持钢尺的下端固定不动,用更大的力F2,去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。

(1)实验中,用力推钢尺,钢尺发生弯曲,说明

(2)由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的 有关。

(3)由甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的 有关。

(4)由 两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关。

(5)此次探究活动中用到的方法是( )

A.控制变量法 B.物理模型法 C.转换法

(1)力可以改变物体的形状 (2)作用点 (3)方向 (4)甲、丁 (5)A 【解析】试题分析:(1)实验中,用力推钢尺,钢尺发生弯曲,说明力可以改变物体的形状; (2)由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的作用点有关; (3)由甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关; (4)由甲和丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关 ; (5...

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关于粒子和宇宙,下列认识正确的是(  )

A. 电子的发现说明原子是可再分的                          B. 地球是宇宙的中心

C. 质子带正电荷,中子带负电荷                              D. 在电子、质子和原子中,大小最小的是质子

A 【解析】A、原子由原子核与核外电子组成,原子核由质子与中子组成,电子的发现说明原子是可再分的,所以A正确; B、宇宙有层次之分,但是无限大的,是由无数天体组成,没有所谓的中心,太阳是宇宙中的一颗恒星,而地球只不过是太阳的一颗行星,所以B错误; C、质子带正电荷,中子不带电,所以C错误; D、原子核和电子构成原子,原子核由质子与中子组成,在电子、质子和原子中,尺度最小的是...

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