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    【题目】在下列物体中，质量可能是3kg的是

    A. 一枚一元硬币 B. 一个苹果 C. 一只鸡 D. 一只羊

    【答案】C

    【解析】

    对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

    A、一元硬币的质量在几克左右，故A错误；

    B、一个苹果的质量在300g左右，故B错误；

    C、一只鸡的质量在3kg左右，故C正确；

    D、一只羊的质量在50kg左右，故D错误。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）图甲是小莉同学已连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大．
    （2）小莉连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是 ．
    （3）排除故障后，闭合开关进行实验，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应先注视表示数，然后读出另一表示数，并做好数据记录．图乙的U﹣I图象是小莉根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡的额定功率是W．
    （4）根据图象，小莉还发现小灯泡的电阻是变化的，造成这一变化的原因是 ．
    （5）小莉上网查阅资料发现，在相同的额定电压下工作时，LED灯比小灯泡亮，经研究得知，是因为LED灯工作时转化为的效率比小灯泡高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射，请在图中画出反射光线和大致的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是我们在课堂上做过的两个实验：
    （1）用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面（相同/不同）高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的.实验中让小车在不同的表面上运动的目的是.进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持（匀速直线运动/静止）状态.

    （2）用图乙所示的装置探究二力平衡条件
    ①当卡片平衡时，两边所挂钩码个数（相等/不等），说明卡片两边所受拉力的大小（相等/不等）.
    ②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ， 松手后时观察卡片是否保持平衡.
    ③在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.
    ④在探究同一问题时，有同学设计了如图丙所示的方案，经过讨论后同学们认为图乙的方案优于图丙，图丙方案的不足之处是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.

    （1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
    （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是 ，
    （3）图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是 ， 这样做可探究滑动摩擦力的大小与的关系.
    （4）根据图甲、图丙中弹簧测力计示数大小，（填“能”或“不能”）比较铜块和木块的表面粗糙的程度.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，属于升华现象的是（ ）
    A.洒在地面上的水很快变干了
    B.用雪堆成的雪人，在0℃以下，时间长了也会变小
    C.江面上起雾
    D.东北地区，冬天湖面会结冰

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢自行车运动.李伟参加了某市组织的成人自行车比赛，下图所示的自行车为其比赛用车，其相关数据见表格.


    （1）求车架的质量；
    （2）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，求他骑行的速度；
    （3）估算比赛中的自行车对水平地面的压强.

    车架材料

    碳纤维

    车架材料体积/cm3

    2500

    车架材料的密度（kg/m3）

    1.6×103

    整车质量/kg

    10

    单轮接触面积/cm2

    4

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋下沉至杯底，如图（甲）所示，向水中加适量盐并使其溶解，鸡蛋恰好处于悬浮状态，如图（乙）所示，继续加盐并使其溶解，鸡蛋处于漂浮状态，如图（丙）所示．三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙、F丙 ， 则F甲、F乙、F丙的关系为（ ）

    A.F甲＜F乙＜F丙
    B.F甲＜F乙=F丙
    C.F甲=F乙＞F丙
    D.F甲＞F乙＞F丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图甲所示．
    （1）实验原理是 ． （用公式表示）
    （2）实验应该选用的滑动变阻器是（填“R1”或“R2”）．
    （3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是
    A.更换小灯泡
    B.检查电路是否断路
    C.向左移动滑动变阻器滑片
    D.向右移动滑动变阻器滑片
    （4）如图乙是根据实验数据绘成的UI图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变
    （5）当小灯泡两端的实际电压为额定电压一半时，小灯泡的实际功率P实 P额 ．

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