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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律的实验,如图所示:
(1)他首先利用甲图的方法测出这个凸透镜的焦距为
 
cm;
(2)如图乙,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向
 
调整(填“上”或“下”);使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
 

(3)当烛焰距凸透镜25cm时,移动光屏至某处,在光屏上得到
 
(填“放大”或“缩小”)清晰、明亮的像,此时光屏距离凸透镜12cm;
(4)继续移动蜡烛,使蜡烛到凸透镜的距离越来越远,观察到的像也会越来越
 
(填“大”或“小”)
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分析:(1)根据凸透镜的焦点、焦距的定义判断凸透镜的焦距大小.
(2)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(3)凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像.
(4)根据凸透镜成实像时物近像远像变大的特点进行分析.
解答:解:(1)如图,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,该点是凸透镜的焦点.焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是9.5cm.
(2)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.所以光屏和凸透镜都向下移动.
(3)凸透镜的焦距是9.5cm,当烛焰距凸透镜25cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像.
(4)继续移动蜡烛,使蜡烛到凸透镜的距离越来越远,物距变大,则成的像会变小.
故答案为:(1)9.5;(2)下;同一高度;(3)缩小;(4)小.
点评:凸透镜成实像时,一定要前后移动光屏,直到光屏上呈现最清晰的像,才能测量像距大小,此时得到的像距才是最准确的.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?丰台区一模)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上看到一个放大清晰的像,则该凸透镜的焦距是
小于
小于
 15cm(填:“大于”、“小于”或“等于”);这种成像情况是
幻灯机
幻灯机
的工作原理.(填:“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”)

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(2011?宁德)如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、
放大
放大
的实像.成像情况与此类似的光学仪器是
投影仪
投影仪

(2)实验中保持透镜位置不变,当蜡烛移到20cm刻度处时,要将光屏向
(填“左”或“右”)移动才能再次得到清晰的像.

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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验.如图所示:
(1)做这个实验时,教室内应尽量
些(选填“亮”或“暗”);
(2)由图1可知凸透镜的焦距为
10
10
cm;

(3)根据图2,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向
调整(选填“上”或“下”);
(4)实验过程中,当烛焰距凸透镜25cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一清晰的像,则该像为倒立、
缩小
缩小
的实像.
(5)接着使烛焰向右移动10cm,此时应该将光屏向
(选填“左”或“右”) 移,才能在光屏上得到清晰的像.

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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验.实验装置如图1所示.

(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向
调整(选填“上”或“下”);
(2)如图2,a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点.
在a、b、c、d、e这五个点中:
①把烛焰放在
e
e
点上,可以成正立、放大的虚像.
②把烛焰放在
a
a
点上,光屏上所成的像最小.
③把烛焰放在
a、b
a、b
点上是属于照相机原理.
④把烛焰放在
c、d
c、d
点上是属于投影仪原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
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(1)如图a所示,要使像能够成在光屏的中央,应将蜡烛向
 
调整(选填“上”或“下”),或者将凸透镜向
 
调整(选填“上”或“下”);
(2)实验中所用凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个倒立、清晰的像,该像是
 
的(选填“放大”“等大”或“缩小”);
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向
 
移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像,这次所成的像比上一次要
 
(选填“大”或“小”);
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副远视眼镜放在凸透镜前(如图b所示),观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向
 
移(选填“左”或“右”).

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