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【题目】如图所示,杠杆的 A点挂边长为 2dm、密度为 ρ1=2kg/dm3 的正方体CB点挂边长为 1dm正方体DAOOB=12,杠杆水平平衡时,D静止在空中,C对水平地面的压强为 p1=1000Pa;将正方体D 浸没在未知液体中时(未接触到容器),杠杆平衡位置不变,C 对水平地面的压强增大为 1400Pag 10N/kg。则:物块D的重力是______N,物块D浸没在液体中时受到的浮力为______N,未知液体的密度为______kg/m3

【答案】60 28

【解析】

[1]由杠杆水平平衡时,D 静止在空中,C 对水平地面的压强为 p1=1000Pa,可得

根据力的相互作用性

根据力的相互作用性,C物体受力为

联立可得物块D的重力为

[2]由题知,物块D浸没在液体中时受到浮力作用,右侧细绳拉力减小,则左侧细绳也减小,物体C对地面的压力增加;由物体C对地面的压强增加值p=1400Pa,则地面增加的压力为

由杠杆平衡条件可得

则物块D浸没在液体中时受到浮力为

[3]由阿基米德原理可知

则未知液体的密度为

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P从中点向b端滑动的过程中

A. 电压表示数变小 B. 电流表A1示数变大

C. 灯泡亮度不变 D. 电流表A2示数变小

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【题目】水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙,它们的底面积相等。分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上,如图所示。假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略,甲中的水对杯底的压强为 p1,甲中水杯对桌面的压力大小为F1,乙中的水对杯底的压强为p2,乙中水杯对桌面的压力大小为 F2。以下关系中正确的是(

A.p1=p2B.p1<p2C.F1=F2D.F1>F2

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【题目】陈鸣同学在参加物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究。

(猜想与假设)串联电路电源两端的电压等于各用电其两端电压之和

(设计与进行实验)

(1)按如图所示的电路图连接电路;

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压UAB,将UAB的数值记录在表格中;

(3)断开开关,电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上,闭合开关,打算用电压表测出L2两端的电压UBC,但实验过程出现了故障,没有测出UBC的电压值。

实验记录表格如表1所示:

由于电路出现了故障,实验没有完成,请你完成下面的交流与评估问题。

(交流与评估)

(1)在拆解电路时,开关必须__________

(2)陈鸣同学用上面对方法能否测出L2两端的电压?为什么?___________________________

(3)故障排除后,实验数据记录如上表2所示,陈鸣同学分析后得出结论:串联电路电源两端的电压等于各用电器两端电压之和;串联电路中,各用电器两端的电压相等。根据你已学过的物理知识可以判断陈鸣同学的实验结论_________(选填“是”或“不是”)全部正确的,为什么?___________

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【题目】中国跳水队被人们称为梦之队。图中是跳水运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入水的过程中(

A.运动员的动能一直增大,机械能不变

B.运动员的重力势能一直减小,机械能减小

C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变

D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大

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【题目】(6分)在探究杠杆平衡条件的实验中

(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向    调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是                  

(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码      个。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹    簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将     (变大/变小/不变) ,其原因是             

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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。下列判断正确的是(  )

A.t=3s时,物体受到力的合力为零

B.6s内,力F对物体做功为28J

C.2s-4s物体所受合力的方向与6s-8s物体所受合力方向相同

D.t=7s时,物体所受摩擦力是2N

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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数   ,电压表示数与电流表示数之比   .(两空均选填变大变小不变

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【题目】探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是( )

A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强

B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的

C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同

D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强

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