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    某同学用电流表分别测量A、B两个并联电阻各支路的电流，发现电流表的指针偏转程度相同，但测量A用的是大量程，则A、B的电压比是    ；电流比是    ；电阻比是    ．
    【答案】分析：根据并联电路电压特点求出电压之比，根据电流表的量程的关系求出电流值比，根据欧姆定律求出电阻之比．
    解答：解：因并联电路各支路两端的电压相等，
    所以UA：UB=1：1；
    因电流表的大量程为0～3A，分度值为0.1A，小量程为0～0.6A，分度值为0.02A，
    所以电流表的指针偏转程度相同时，IA：IB=5：1；
    根据欧姆定律可知电阻比RA：RB=：=1：5．
    故答案为：1：1，5：1，1：5．
    点评：本题考查了并联电路电压、电压特点和欧姆定律的应用，关键是知道电流表的大量程是小量程示数的5倍．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用电流表和电压表测一个电阻器的阻值，通过改变滑动变阻器的滑片P的位置进行了三次实验，三次测量时两电表的指针分别指在如图所示的a、b、c位置，请填写下面的表格．（得数保留一位小数）
    实验次数 电流表指针的位置 电压表示数（V） 电流表示数（A） 电阻值（Ω）
    1 a      
    2 b    
    3 c    

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用电流表和电压表测一个电阻器的阻值，通过改变滑动变阻器的滑片P的位置进行了三次实验，三次测量时两电表的指针分别指在如图9所示的a、b、c位置，请填写下面的表格.(得数保留一位小数)

    实验次数

    电流表指针的位置

    电压表示数(V)

    电流表示数(A)

    电阻值(Ω)

    1

    a

     

    2

    b

    3

    c

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用电流表和电压表测一个电阻器的阻值，通过改变滑动变阻器的滑片P的位置进行了三次实验，三次测量时两电表的指针分别指在如图9所示的a、b、c位置，请填写下面的表格.(得数保留一位小数)
    实验次数
    		电流表指针的位置
    		电压表示数(V)
    		电流表示数(A)
    		电阻值(Ω)
    1
    		a
    		 
    2
    		b
    3
    		c

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年北城中学欧姆定律单元测试1 题型：选择题

    某同学用电流表和电压表测一个电阻器的阻值，通过改变滑动变阻器的滑片P的位置进行了三次实验，三次测量时两电表的指针分别指在如图9所示的a、b、c位置，请填写下面的表格.(得数保留一位小数)

    实验次数

    电流表指针的位置

    电压表示数(V)

    电流表示数(A)

    电阻值(Ω)

    1

    a

     

    2

    b

    3

    c

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某校实验小组的小刚、小明、小强三位同学在一起做“探究串联电路中各点的电流关系”的实验，以下是他们部分实验过程：

        [提出问题]：串联电路中各点的电流之间有什么关系?

    [猜想假设]：他们的猜想可能是                                         。   

    [设计实验]：他们设计了如左图所示的实验电路。

        [进行实验]：该小组用电流表分别测得数据如下表：表中的第1次测量数据是小明记录的，第2次测量数据是小强记录的。

    实验次数

    A的电流(A)

    B的电流(A)

    C的电流(A)

    D的电流(A)

    1

    0.5

    0.5

    0.5

    0.5

    2

    1.5

    1.5

    1.5

    1.5

        [分析论证]：该小组进行了分析论证：第1次实验中A、B、C、D各处电流相等，第2次实验中各处的电流也相等。所以串联电路中，各点的电流都相等。

    [评估和交流]：该实验小组在实验结束后，小组间进行了评估交流。在评估交流过程中，发现有一组实验数据是错误的，对照右图可知，错误的是第    次实验数据。   

    评估和交流后，该小组得出的正确结论是：串联电路中，各点的电流            。

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