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    （2012?历城区二模）下列说法最接近实际情况的是（　　）
    分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
    解答：解：
    A、普通中学生的身高在1.8m以下，课桌高度是身高的一半左右．此选项不符合实际；
    B、人正常步行的速度为1.1m/s．此选项符合实际；
    C、对人体安全电压不高于36V，而不是等于36V．此选项不符合实际；
    D、一枚鸡蛋的质量大约50g，受到的重力约0.5N，将鸡蛋举过头顶通过的距离接近2m，所做的功为W=Gh=0.5N×2m=1J．此选项不符合实际．
    故选B．
    点评：解决估测问题的关键是对物理量的单位大小有比较准确的感性认识，如1m有多长，1N有多重，1kg的物体有多少等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?历城区二模）物理课上，小华同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“1.5V”字样小灯泡的电功率．
    （1）小华同学连接完图甲所示的电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，但电压表示数接近3V．电路中出现的故障可能是
    小灯泡开路
    小灯泡开路
    ．
    排除电路故障后，小华继续进行实验，并将测得的实验数据记录在下表中．
    实验序号 1 2 3 4 5
    小灯泡两端的电压U/V[ 0.5 1.0 1.5 1.8 2.5
    通过灯丝的电流I/A 0.20
    0.28
    0.28
    		 0.30 0.34
    小灯泡的电功率P/W 0.1
    0.28
    0.28
    		 0.45 0.61
    小灯泡亮度 灯丝暗红 微弱发光 正常发光 强烈发光 耀眼随即熄灭
    （2）小华在做序号为2的实验时，小灯泡微弱发光，此时电压表的示数为1.0V，电流表的指针位置如图乙所示．请你读出电流表的示数，并计算出此时小灯泡的电功率，把它们填写在上表中相应的位置．
    （3）完成了序号为2的实验后，为使小灯泡正常发光，小华下一步进行的操作应该是把变阻器的滑片P向
    B
    B
    端移动（选填“A”或“B”）．
    （4）小华分析前四组实验数据发现：当小灯泡两端的电压越大时，小灯泡的电功率越
    大
    大
    ，小灯泡就越亮，灯丝的温度就越高．由此他进一步猜想序号为5的实验中，灯泡“耀眼随即熄灭”可能是由于灯丝温度超过了灯丝材料的
    熔点
    熔点
    ，导致灯丝被烧断了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?历城区二模）学生的校园生活中有很多物理现象，其中说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?历城区二模）学习物理时做了大量实验，对于下列实验原理解释正确的是（　　）

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