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学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节                ,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是          cm3
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为          g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=             g/cm3
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下.
①用天平测出烧杯的质量m0
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=                          (用字母表示)
(1)
①平衡螺母
②40
③42
④1.05
(2)
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?威海)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节
平衡螺母
平衡螺母
,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是
40
40
cm3
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为
42
42
 g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为
ρ=
1.05
1.05
 g/cm3
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下.
①用天平测出烧杯的质量m0
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=
(m2-m0)?ρ
m1-m0
(m2-m0)?ρ
m1-m0
(用字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?杭锦旗模拟)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节
平衡螺母
平衡螺母
,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
(2)在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是
40
40
cm3
(3)再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为
42
42
g;
(4)经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=
1.05
1.05
g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?鼓楼区一模)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是他到实验室,借了一架天平(含砝码).
(1)测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,发现指针如图所示,那么他应该向
调节
平衡螺母
平衡螺母
,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②小明把盒装牛奶放入天平的左盘,向右盘中加减砝码丙移动游码,直到天平平衡,此时砝码盘中的砝码及游码的位置如图所示.
③倒出盒中的牛奶,用天平测出空盒子的质量为11.4g.
④从包装盒中查的牛奶的体积为
250
250
cm3
⑤根据公式
ρ=
m
V
ρ=
m
V
可以算出牛奶的密度为
1.03g/cm3
1.03g/cm3
.(保留两位小数)
(2)如果按照小明的测量方法测得的牛奶密度与真实的牛奶比会
偏小
偏小
.原因是
牛奶不容易倒干净,使测得的牛奶质量偏小,根据公式ρ=
m
V
可以知道,测得的密度偏小
牛奶不容易倒干净,使测得的牛奶质量偏小,根据公式ρ=
m
V
可以知道,测得的密度偏小

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广西梧州市中考模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题

学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.

(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:

①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节        ,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;

②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是     cm3

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为      g;

④经过计算可知,早餐奶的密度为

ρ=       g/cm3

(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下.

①用天平测出烧杯的质量m0

②用天平测出烧杯和装满水的质量m1

③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2

请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=      (用字母表示)

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山西省九年级下学期中考练兵物理试卷(解析版) 题型:实验题

学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量。

  (1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:

①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节            ,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;

②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是     cm3

  ③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为          g;

  ④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=         g/cm3

  (2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下:

  ①用天平测出空烧杯的质量m0

  ②用天平测出装满水时烧杯和水的总质量m1

  ③用天平测出装满早餐奶时烧杯和早餐奶的总质量m2

  请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=          (用字母表示)

 

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