精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是(  )
A.
踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
B.
跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C.
男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.
蹦蹦杆跃到最高点时,受到重力为零,速度为零

分析 (1)力是改变物体运动状态的原因;
(2)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体任何情况下都有惯性;
(3)物体在平衡力的作用下会处于平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态;
(4)地球附近的物体都受重力.

解答 解:A、踢出去的足球虽然会继续“飞行”,是因为足球有惯性,但它总会停下来,是因为受到了阻力的作用,不能说明物体的运动必须有力维持,故A错误;
B、跳远运动员运动前助跑,跳远运动员在腾空后,由于惯性会继续向前运动,跳得更远,利用了惯性,故B正确;
C、男孩水平用力推车但没推动,车处于静止状态,说明受到的是平衡力,即他的推力等于车所受的阻力,故C错误;
D、到达最高点时,速度为零,但受重力,故D错误.
故选B.

点评 本题是一道综合题,主要考查学生对:力与运动的关系、平衡状态的判断、惯性知识的理解和掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小华在探究“二力平衡的条件”时,先后进行了如图甲、乙所示的实验,其中乙图将纸片旋转了一个角度,该实验是想探究二力平衡时(  )
A.是否作用在同一直线上B.是否作用在同一物体上
C.方向是否相反D.大小是否相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小明在家里根据课本提示(在玻璃杯里装满米,压紧后插入一根筷子,慢慢地把装米的玻璃杯提了起来),做“筷子提米”实验.
(1)实验中,将米和杯子提起来的力是摩擦力,这个力的施力物体是筷子,方向竖直向上.
(2)这种摩擦是静摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.电流看不见摸不着,但我们可以让电流通过小灯泡,使小灯泡发光而表明电流的存在.以下研究问题的方法与这种研究问题的方法相同的是(  )
A.研究电流与电压的关系时保持电阻不变
B.根据弹簧的伸长量判断力的大小
C.用水流比作电流,水压比作电压
D.用磁感线来表示磁场的方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.“G=mg”表明:物体受到的重力跟它的质量成正比
B.“m=$\frac{G}{g}$”表明:物体的质量跟它的重力成正比
C.“g=$\frac{G}{m}$”表明:g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值,且是一个恒定的值
D.上述说法都不正确

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.按要求作出下列各图中物体的受力示意图
(1)球A受到的重力.
(2)静止的物体对斜面的压力.
(3)各接触面均光滑,重3N的球A静止时受到的力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.首先测出大气压值的是托里拆利实验;一标准大气压的值是1.013×105 Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,置于桌面上的甲、乙两容器质量相等,底面积相等,注入等质量的同种液体,则液体对甲容器底部的压力小于液体对乙容器的压力,液体对容器底部的压强不相等,容器对桌面的压强相等,容器对桌面的压力相等.(“相等”或“不相等”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.我们说“铜比铝重”是指铜的密度比铝的大,铝的密度是 2.7×103kg/m3,它表示的物理意义是
体积为1立方米铝的质量是2.7×103kg;冬天户外装有水的水缸常会破裂是因为水缸里的水结成冰后,体积会变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为水结冰后密度变小.(ρ =0.9×103kg/m3

查看答案和解析>>

同步练习册答案