【题目】在做用伏安法测量定值电阻的实验中,甲、乙两位同学的实验器材都完好准确,他们测量的三组数据分别记录在下面两表中:老师看了两组数据后,认为其中有一位同学的实验电路接错了.
(1)你认为线路接错了的同学是_________;
(2)你的判断依据是:______________________________________________。
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【题目】同学们利用如图所示的实验装置,测量物体所受的滑动摩擦力。
(1)实验中,应在水平方向拉着木块做_______运动;根据_______得出滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数;
(2)小明的小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图所示的图像,分析图像可以得出的结论是_______;
(3)小玲的小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如下表,请你根据表格中的数据,在图中描点作出图像。(______)对比分析两个图像你的新发现是_______。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
F压/N | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
f/N | 0.8 | 1.3 | 1.6 | 1.9 | 2.4 | 2.8 |
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【题目】如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.冰壶表面打磨的光滑
B.轮胎上做成凹凸不平的花纹
C.行驶的磁悬浮列车不接触导轨
D.给自行车的后轴上机油
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【题目】将吸管分别插入水中不同深度,用嘴吹气,使水下冒气泡,你感觉到的差别是越深处吹相同大小的气泡,会感觉越费力,产生这种差别的原因是_____。如果饮料瓶密封,_____不断地吸入饮料。(选填“能”或“不能”)
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【题目】电源电压为12V,将R1和R2串联到电源两端,已知R1的电阻值约为R2的2~4倍,用电压表测出R1两端的电压,用电流表测出通过R2的电流,其示数如图所示,则R1=__Ω,R2=___Ω;或者R1=__Ω,R2=___Ω;
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【题目】小明和小刚利用如图所示的电路来探究电流与电压、电阻的关系.当他们接入R1 =5Ω 的定值电阻时,得到的实验数据如表一所示;当他们接入R2 =10Ω的定值电阻时,得到的实验数据如表二所示.
表一(R1 =5Ω) 表二(R2 =10Ω)
(1)实验中,滑动变阻器所起的主要作用是______________________.
(2)分析表一和表二的数据可以得出的结论是:__________________ 。
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【题目】某电饭锅及内部电路如图,R1是加热电阻,R2是限流电阻。开关S1需手动闭合,但当锅内温度达到103℃时,会自动断开;S2是一个自动温控开关。请回答:
(1)电饭锅加热煮饭时,开关S1处于_____状态;
(2)在电饭锅煮稀饭时,开关S1却不能自动断开,其原因是__________。
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【题目】阅读材料,回答问题。
同步卫星工作原理如图,卫星运行在高达三万六千公里的同步定点轨道,即在赤道平面内的圆形轨道,卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同,在地面上看卫星好似静止不动,称为同步定点卫星。卫星通信系统是由通信卫星和通信地面站两部分构成的。通信卫星实际就是一个悬挂在空中的通信中继站,它居高临下,视野开阔,它可以“看”到地面最大跨度达一万八千余千米。三颗卫星就几乎可以覆盖全球,可进行全天候通信。只要在它覆盖的区域内,不论距离远近都可以通信,通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号,通过对信号的压缩编码,使通信容量大,应用广泛。
(1)同步通信卫星的“同步”指的是_____________________________________________;
(2)同步卫星所在的运行轨道的名称叫作____________________,距地球表面______________km;
(3)由图示地球站1和地球站2通信,同步通信卫星的作用是__________________________________;
(4)现代通信卫星传递的是________(选填“数字”或“模拟”)信号,靠____________(选填“电磁波”“超声波”或“次声波”)传递信息。
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【题目】(6分)张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,所选用的电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡所标示的额定电压为2.5V.
(1)本实验中电压表他应选用 V量程;
(2)张皓同学按甲图连好电路如图乙所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最 (选填“左”或“右”)端;
(3)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在乙图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(4)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是: ;
(5)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是 W;
(6)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是: .
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