下列说法错误的是( )
A. 研究表明,自然界中只存在两种电荷
B. 电路由通路、断路和短路三种状态
C. 串联和并联是电路最基本的连接方式
D. 电荷的定向移动形成电压
分析: (1)自然界存在两种电荷:正电荷和负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷.
(2)电路分为:通路、断路和短路三种状态;处处连通的电路为通路;某处断开的电路为断路;电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路.短路还包括局部短路.
(3)电路最基本的两种连接方式:串联和并联;其他复杂电路都是简单的串联和并联组合而成的;
(4)电荷的定向移动形成电流,电压的作用是使电荷发生定向移动形成电流.
解答: 解:A、自然界中只存在两种电荷,正确;
B、电路分为:通路、断路和短路三种状态;正确;
C、电路最基本的两种连接方式有串联和并联;正确;
D、电荷的定向移动形成电流,而不是电压;故D错误;
故选D.
科目:初中物理 来源: 题型:
一辆汽车在平直公路上行驶,在10min内前进6km,停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min,求:
(1)汽车停车前的平均速度;
(2)汽车在全程中的平均速度.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在“探究影响同种电荷间作用力的大小因素”的实验中,他将两个带正电荷的通草球,分别固定在底座上,悬挂在细绳下,实验现象如图所示,请你解答下列问题:
(1)由甲、乙、丙三幅图共同反应的规律是 ;
(2)甲、乙两图是在研究电荷作用力的大小与 的关系;
(3)由乙、丙两图可知,这次实验改变的因素是 ;
(4)在这个实验中,电荷作用力的大小是通过 反应的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是某同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距V和物距U的关系图像,根据如图所示的图像,可以判断下列说法正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是20cm
B.当u=20cm时成倒立等大的实像
C.当u<10cm时,该凸透镜可以当做投影仪的镜头使用
D.在物距从15cm增大到30cm的过程中,光屏上所成的像也逐渐变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验室里,同学们正在进行“探究杠杆平衡条件”的实验探究.
⑴实验前,小聪将杠杆中点置于支架上,并调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是: .
⑵如图所示,杠杆上每格等距.为了让杠杆处于平衡状态,小明需要将 个钩码挂在杠杆左侧的第 格处,才能使杠杆保持平衡(说明:①两侧不能挂同样个数的钩码;②实验中共提供10个钩码.)。
⑶小明采用了另一种方法进行实验,张老师看后表扬说:很有创意,和第二步实验相比有其独特的优势。小明的做法是:在杠杆的左端用弹簧测力计(0~5N)竖直向下拉的方法做实验,请你分析说明这种方法做实验的优势: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2007?兰州)如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A.甲接电流表,乙接电压表 B. 甲、乙均接电流表
C.甲、乙均接电压表 D. 甲接电压表,乙接电流表
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如图所示,电源的电压为U,A为理想电流表,V1和V2为理想电压表,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,那么,当闭合开关S后,下列说法中正确的是( )
A.当滑动变阻器R2的阻值不变时,V1的示数与A的示数之比等于R2
B.当滑动变阻器R2的阻值不变时,V2的示数与A的示数之比等于R1
C.当滑动变阻器R2的阻值增大时,V2示数变化量与A示数的变化量的绝对值之比等于R2
D.当滑动变阻器R2的阻值减小时,V1示数变化量与A示数的变化量的绝对值之比等于R1
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科目:初中物理 来源: 题型:
分析:如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体 产生的,为了便于完成该实验使用了 法;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 能传声;声音的响度越大,小球被弹开的幅度越大,说明响度与 有关;若将实验地点换成月球表面,则实验 (甲/乙)不能顺利进行.
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